第三二二章风格随性（1 / 2）

这怎么可能？！

这绝对不可能做到！

即使摆在眼前，荆燚也不敢相信。

歌唱罢，曲音收。

光影消散。

一切复归平静。

轻雅忽然对单玑道：“是你之前说，结束的时候要手拉手，为什么忽然抱着我胳膊，还凑那么近？”

单玑一溜眼，傲娇道：“我是动作设计，当然是我说了算。”

轻雅一呆，笑道：“我没说你说了不算，只是你好歹提前说句。还有前面的几个动作也是，忽然就凑上来，我临时改动作好麻烦哎。”

单玑瞧了轻雅一眼，窃笑地垂下头。

轻雅不懂地偏头。

宦牧对此并不了解，只觉得悦耳动听，不予评价。

“这个效果……是你们自己研究出来的？”

荆燚稍显认真道：“这可不是轻易能做到的东西，真的是你们自己研究出来的？”

“是的。”

轻雅点头，道：“我们，试过不少效果，每种单玑都做了笔记，最后选择最省力的方案来安排的。”

荆燚一怔，自嘲地笑了一下，道：“也是，除了那个糟老头，也没人会这些东西了。”

俩孩子不懂，呆然不语。

荆燚认真地打量着两个娃子，再次理解了一遍为什么乐雅会选择他们，当真，有不可思议之处。

好像不如预期般的反应，道歉的话题不好展开。

轻雅担忧地看了单玑一眼，同样也看到了单玑眼里的担忧。轻雅怔了一下，立刻换上一副安抚的笑容。单玑见了轻雅的表情，安心地笑了。

荆燚笑吟吟地恢复常态，道：“好，我承认，你们真是研究出来了不得了的东西，真是不可思议。”说着，荆燚孩子气地凑到俩孩子近前，道，“怎么做到的？教教我。”

俩孩子呆然，轻雅道：“怎么，师父不会吗？”

荆燚咳嗽一声，道：“闻道有先后，术业有专攻嘛。说来听听，怎么做到的？”看着俩孩子犹豫的面孔，荆燚道，“哎呀，这样！你们教给我这个，我就把曲子统统给你们讲了，如何？”

“好呀。”单玑笑眯眯道，“不过我们要先学曲子。”

荆燚连忙点头，道：“行行行，不就是曲子嘛，你们听着，我现在就给你们讲。”

俩孩子相视一笑，乖乖在座位坐好看着荆燚。

荆燚怔了一下，忽然明白过来这俩孩子的目的，不由得好笑。有能研究这个的脑力，加速版太平引早该研究出来了。看来，娃子就是小，好玩不管费事，倒也有趣。

“要学曲子……嗯？”荆燚一瞧单音，道，“把这琴放回去，练习不用这个琴。”

单玑稚气道：“单音很耐弹的，没事的。”

“嗨，其实耐不耐弹不重要。”荆燚随口说着，见俩孩子立刻投来了鄙视的目光，毫不在意地笑吟吟道，“这琴上有徽位，容易影响判断，初学的时候最好不要弄，容易被绕进去。”

单玑一呆，转头看看二伏，果然没有徽位，对轻雅道：“你弹这个，不别扭吗？”

轻雅稚气道：“我一般不看徽位，有没有都无所谓。”

单玑一愣。

荆燚让轻雅帮单玑换琴，笑吟吟对单玑道：“徽位，相当于把音高刻板化了，目的便是为了让不懂琴的人，能快速掌握琴的用法。而真要学曲，这个是无所谓的。所以，初学还是用无徽的琴练好，免得感觉被影响。”

轻雅很快拿来了三伏，递给单玑。

单玑呆然看着琴，有些不知所措。

荆燚坐在孩子们对面，笑吟吟道：“丫头别怕，听我讲完，你就知道该怎么做了。”

单玑点了点头，安静了些。

“好了，现在我们来讲曲子。”荆燚笑吟吟道，“所谓乐曲，一般分为两种。一种是外感入心，即模仿自然旋律的自然乐曲，例如高山，流水。另一只是心感而发，即抒情讲故事的人文乐曲，例如鹿鸣，伐檀。当然，无论是自然曲还是人文曲，都离不开心。所以说，弹琴，一定要用心。”

单玑听得茫然。