家传诅咒真的好用 第77节(2 / 2)
越看越萌的那种。
家传诅咒的成因和夏鹿帆无关,可是,八福她想留在自己身边。
夏鹿帆不知道掉色是不是意味着八福要消失或离开,她不让自己去细想这个,而是翻身而起去找纸笔,认认真真对着八福把云团画在了纸上。
“八福,你这么可爱,让大家都认识你吧!”
她记得志愿者培训的时候,向导说过有个极地动物宣传活动,是可以设计类似吉祥物存在的。
而萌度足够,白色系,胖敦敦,希望让更多人了解的八福,不就很符合极地动物的特点吗?
再加上,听听八福这个名字,是不是就很有福气。
夏鹿帆觉得只有自己能看到八福,都对不起八福的萌,要让更多的人看到才行。
作者有话说:
八福:*v*
第八十九章
夏鹿帆眼中的八福,和小海豹小北极熊差不多,线条饱满,颜色纯正,手感还极佳,连云团不规则的边缘曲线,都有种浑然天成的美。
但显然,夏鹿帆的手不这么觉得。
自信满满拿出小学生画云方法之后,夏鹿帆沉默三秒,觉得这种简单的波浪线条,不足够体现八福的特别来,所以要用想象力多创作出一些萌感来。
于是,夏鹿帆开始在云团上叠加自己的想象力。
三角形的耳朵,圆圈套圆圈的水汪汪眼睛,再用树木云团花瓣的模板画法描出一个胖胖的爪子。
这次,夏鹿帆画出来的八福,可以说和云团没有任何关系。
连八福本云都没认出来,这是在画自己。
夏鹿帆:“……”
画画,不应该是这样这样,然后那样那样,最后出成品了吗?
她也学着别人附加了什么小耳朵,大眼睛,还有短手短脚,怎么画出来这么一个颇具数学美的几何组合图案。
拿着笔的手微微顿住,夏鹿帆仔细思考,她上一次被夸赞画图相关的技能是什么时候?
哦,想起来了,是高三备考阶段,每次模考,都会被数学老师夸空间想象能力很强,辅助线画的特别好。
“咳,八福,送你一份自画像如何?”
夏鹿帆不死心,举着画问一下当事云,觉得这个和八福自己像不像,然后就被电火花劈了。
象征性吐了一口气,小鹿熟练扯了扯自己的发尾,好的,她懂了,八福觉得不像。
看来辅助线王者和吉祥物设计,没什么必然关系。
她还是老老实实拿出最初的简笔画,然后发给江竹安,再把自己想以八福为灵感,参加吉祥物设计大赛的事情说了一下,换个人来解决问题。
手机信号不太稳定的时候,两个人就用邮件联系,江竹安看到近期每天都能收到几十封新邮件的邮箱,突然觉得自己和小鹿当账号运营合伙人,不算占小鹿便宜。
他上午刚收到的视频素材还没有整理完,夏鹿帆的新想法就又出现了,一看就是老甲方了。
这份分成,江竹安可以说拿得堂堂正正。
解决不了事情的时候,把事情推给别人做也很愉快,夏鹿帆把设计图的事情交给方便联系画手的江竹安,自己开始搜索极地吉祥物相关的信息。
根据网友吐槽经验,吉祥物的设计图不一定是最好看的,但一定是背后意义最有热度的,此处特指个别堪称成人邪典但知名度出圈的赛事吉祥物。
夏鹿帆就在搜这些信息,看到有驯鹿为灵感的,有浮冰为灵感的,还有以磷虾为灵感的,她把磷虾为灵感的吉祥物放大,居然感觉有点好吃,默默退出去看一下这是什么活动的吉祥物,然后点了关注和赞。
除了这个画风有点偏,让夏鹿帆想到虾条虾片然后有点饿的吉祥物之外,夏鹿帆找到的其他吉祥物,还是很正经的。
尤其是一些被公益活动或宣传片采用的吉祥物,还会有相关的灵感来源介绍,对应的真实故事或摄影作品之类的。
而且,可能就是和这份真实感有关,比较符合夏鹿帆审美的几个吉祥物,设计灵感全部来自野生动物摄影师的摄影作品或亲身经历。
夏鹿帆点进相关搜索,想看看作品原图的时候,惊讶地发现,自己在初中的时候就看过其中两位摄影师的作品。
初中是有课外阅读课的,定期还要进行小组汇报总结,所以就有同学借用过相关素材,她现在还记得其中的两张。
一张是被困在油污之中,翅膀上裹满泄露的石油,怯怯落在海洋垃圾中的海鸟。
另一张则是和非法捕猎相关,偷猎者纵火去困住猴群,无处可躲痛苦抱住幼猴尸体的烧焦母猴。
没有什么,再比这种图片更有视觉冲击力了,夏鹿帆现在已经不太记得同学在汇报过程中,是否还说过别的,也不知道这两张照片是谁拍摄的。
但是,图片里的挣扎、痛苦和无助,让夏鹿帆印象很深,现在都还记得。
初中的夏鹿帆只是被图片的内容吸引,没有进一步去了解摄影师本身,更别说关注野生动物生存现状了。
但是,兜兜转转,即将上大学的夏鹿帆来极地当志愿者,变成野生动物保护者一员,又通过吉祥物设计搜索到了这些摄影师的信息。
在跟踪鸟群迁徙,并陪伴鸟群繁育期结束,引导新路线的时候,夏鹿帆就了解过野生动物摄影师的工作,只不过那个时候,她更多的注意力在飞机随行上,对具体的拍摄没有过多关注。
而且,对于野生动物摄影师来说,最困难的“接近动物”,在夏鹿帆这里是不存在问题的,所以她拍完十二只和鸟群之后,就没有再关注野生动物的拍摄。
可现在,看过很可能被人们敲击虐杀的海豹幼崽,也见过母熊带着小北极熊寻找食物,还有可可爱爱但有自己能看到的八福,这些小念头很快就组合成新的想法。
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