家传诅咒真的好用 第72节(2 / 2)

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这口攒了十二年的努力,听过无数次“等高考结束你就可以巴拉巴拉”的话,好像也没有什么特别的,普普通通度过而已。

夏鹿帆挺懂这种感觉的,就像是周围的声音反复提醒你,你就是舞台之中最靓的崽,一举一动都备受期待和关注,结果考完试,发现这个舞台成千上万,而且每年都有,自己并不特别。

备考时咬牙发誓,自己要大睡三天三夜的人,不仅没有睡,点了外卖刷手机,还熬起夜来,一时半会调整不过来作息,每天早上醒的特别早,比高考前还要精神抖擞。

说要撕书发泄的人,被糊了一堆捐书帮助山区小朋友或者不要浪费的倡议链接,老老实实挨个把书本抖一抖,把什么怨恨考试小纸条拿出来,把书本干干净净捐出去,免得误导小朋友。

更不要说那些说自己要这样,要那样,等考完试之后,只想摊平的人,仿佛捂住虚弱的腰子,想当一个快乐废物。

当然,这不耽误高考后是社交高频期,宿舍可以聚,女生之间可以聚,男生之间可以聚,小组之间也可以聚。

闲到飞起的这群学生,抱着‘毕业即告别’的态度,这段时间还特别好约出来,而且会视情况决定是先去吃饭再去ktv唱歌或者玩桌游,还是吃完饭直接进入喝酒续摊环节。

脱了校服之后,女生开始换发型化点妆,男生也变得成熟起来,少了些幼稚的感觉。

而且,参加聚会的频率,往往和人缘、告白或被告白概率相关。

夏鹿帆虽然不占告白或被告白的那一部分,但她作为群主小鹿,高三又是带大家踢毽子的,又是让大家哭成狗的,基本上每个饭局都会喊她。

小鹿欣然应约,然后吃了两顿饭之后,就再叫不出来了。

她自己单独约,在江竹安要回学校离开前,拉着邹婉三个去吃了个饭。

“嗯?我以为你被其他人约出去了。”

邹婉看到小鹿的时候,还挺惊讶的,她以为至少要一周后才能见到自由且没有约的夏鹿帆。

毕竟,对于他们班来说,群主小鹿和什么内置程序似的,谁要攒局都会先找小鹿。

连老师或班长有的时候联系不到谁,都直接找小鹿。

江竹安和邹婉的想法也差不多,他本来以为自己发条消息告别就行,见不到忙碌的夏鹿帆,没想到她居然还能抽空出来。

据学校关爱猫猫狗狗的群聊,夏鹿帆的社交约已经排到其他班去了,还有高二的学生试图找小鹿吃饭,要和她告别。

人家毕业季是伤感流泪,夏鹿帆的毕业季,估计就是比课程表还满的各种约。

家传诅咒依然起作用,可是小鹿在别人的高中三年生活中,存在感实在太强,大家会忽视遗忘不太重要的部分,但是,谁会遗忘和忽视回忆的基本组成框架?

或者说,要不是八福存在,夏鹿帆接到的邀约还更多。

“不要,我不喜欢这种为了离别的聚会。”

按理说,夏鹿帆这种社交狂徒应该在毕业季如鱼得水,活跃在各类朋友圈和回忆录里面,但是,她发现每个去聚的同学,都抱着分别和遗忘的心理,说得最多的一句话就是,勿相忘。

不管是闹过矛盾的,发过脾气的,还是暗恋或明恋过的,每个人都知道这是分别,所以最期盼的事情就是,你不要忘掉我,同时,我也不要忘掉你。

夏鹿帆常年战斗在被遗忘的第一线,实在是听不得这个,所以小鹿连夜逃跑,不再应这种约了。

反正她对抗遗忘,从来不指望对方或自己的记忆,在乎的朋友就想办法去维系感情,自家的亲人就偶遇抽奖送礼物各种想办法。

这种交给运气和时间,只希望彼此成为回忆的分别,小鹿全身心抗拒。

邹婉和江竹安也是一路忘了被提醒,想不起来又发现提示,反反复复才记住夏鹿帆的,所以听到小鹿这话,还挺感同身受的。

记住不是常态,遗忘才是,所以想要记住就要付诸努力,去对抗去主动去维系。

起码对夏鹿帆来说,随缘态度本质上就代表着这份记忆并不太重要。

“所以,我们这个不是毕业聚餐,就是来试吃新开的店?”

江竹安看了眼菜单,发现这家店暂时还没有被毕业季的学生们攻陷,食客们还在关注饭菜的味道,就理解夏鹿帆的意思了。

“对,这家店的试吃评价很高,我们抓紧时间来尝一尝!”

夏鹿帆点头,忙把自己提前做的攻略拿出来,把这家店的拿手菜都点上,她才不会约邹婉和江竹安出来吃离别局呢。

为了不放过这两个好不容易记得自己的朋友,想和他们继续当校友,夏鹿帆高三一整年,努力的八福都可以作证,这可是历任被诅咒者中学业方面最拼的那一个。

所以,夏鹿帆约他俩吃饭和什么毕业季没关系,就是单纯找个好吃的店,然后聊聊天。

离分数出来还有一段时间,邹婉是准备在家陪陪家人,江竹安要回学校继续上课了,高三生可以享受毕业假期了,大学生还要再等一段时间才放假,他还有课要上。

“小鹿你是不是有安排?”

邹婉和江竹安的想象力也算是被小鹿彻底打开了,听她聊到这里,就猜夏鹿帆是不是有其他安排。

高一高二的时候,夏鹿帆按照考试时间回学校,能在任何不可思议的地方,做任何不可思议的事情,高三一整年在学校备考,反而让邹婉和江竹安觉得反常。

现在,小鹿这个反应,让他们有种回归正常的既视感,总觉得这种跃跃欲试外出的状态,还是夏鹿帆的本体。

“有一点,之前不是拍了很多素材和视频吗?我准备剪出来,个人的就发给个人,其他不涉及隐私的,就做成合集发出来。”

这个灵感来自约夏鹿帆吃饭的高二学生,高三年年有,夏鹿帆班里写的故事、玩的游戏其实都可以送给下一届高三生,这是挺好的事情。

邹婉和江竹安也可以帮帮忙,尤其是邹婉细致又认真,把高三群主小鹿发的所有故事都存下来了,估计整理起来比夏鹿帆本人还清楚。

但是,如果只是发素材和视频,不会让夏鹿帆露出这种很期待的表情,一定有其他事情。

“你不会参加了什么深海探险挑战吧?”

“翼装飞行?最近有什么峡谷或高峰地区举办的飞行比赛吗?”

邹婉和江竹安纷纷拿起手机,开始搜奥牛赞助,对于外行来说,极限运动是个笼统且模糊的概念,统称作死挑战。

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