成为同桌（2 / 2）

广播里扬出悠扬的儿歌，下课的铃声响起。

老师走下了讲台，教室里立即又喧腾起来。

温暖的阳光，空气中跳跃的音符，还有，孩子们欢声笑语的声音，足以让他的表情冷凝，但是——

“你好，我们又见面啦！”蓉儿扭过头来主动跟他说话，声音细软甜柔，可爱得教人心颤。

修放下手中的笔，从那些他早已经可以倒背如流的文字中抬眸，英俊如斯的脸上没有太多的表情，仅仅是唇角一勾，吐字清晰，语调异常精准，音色一片清朗，“你还好吗，蓉儿。”

他将她的名字记得很牢。

蓉儿的一双眼眸立即瞪圆，但却不是因为他记得她的名字而感到奇怪，而是他的发音！

她刚刚就在奇怪，上次他们见面时，虽然没有说上几句话，但是她觉得他的中文是很流利的，可他刚刚在大家面前为什么说得奇奇怪怪呢，他明明就说得很好！

一眼就看穿了她心里面的想法，修微蹙眉宇，装作为难的样子，扯谎说道，“我在大家面前会紧张，所以说不好。”

原来是这样！

蓉儿恍然大悟，一张粉嫩的小脸上茅塞顿开。

“没关系啦，这个是可以练习的，时间长了就好了。”她鼓励他说道。细柔的声音，娇憨得让人心怜。

“嗯。”修默然点头。

蓉儿莞尔一笑，从书包里掏出了妈妈给她准备的水杯，先是礼貌地问他要不要喝，修淡淡摇头，她径自旋开瓶盖，仰头喝了几口，他一直盯着她看，像是想要珍惜可以跟她相处的每一分每一秒。

喝完了水，蓉儿掏出口袋里的小手帕擦嘴。

“对了……”她忽然想起了她上次丢掉的那条手帕，但是又不知道该怎么开口，因为她觉得问人要回自己的东西好像不太礼貌，虽然那条手帕是她最喜欢的，上面还有她亲手画上去的芙蓉花。

修当然知道她的心思，从裤子口袋里掏出洗得干净的手帕，递到她面前，却不是还给她，而是用请求却又强势的口吻说道，“这个可以送给我做个纪念吗？！”

“呃……当然可以呀！”蓉儿微微咧嘴。

他将手帕重新收起，连谢谢也没说，仿佛那条手帕合该就是属于他的。