第223章(2 / 2)
今年一招人,就能够清楚地感觉到,附近十里八乡的人多了,拜年的时候不觉得,是因为过年的时候大家几乎年年都会回来,所以拜年的人多也不奇怪,到这元月十号了,还有这么多人,就有点不寻常了,来卫靖泽这儿应聘的人还真不少。
“嘿!大湘,你今年也没有出去打工啊?”老汉熟练地跟人打招呼。
那个叫大湘的是个高大的汉子,一看就是干活厉害的好手,到了工地上也是十分受欢迎的那种劳动力。
大湘笑了笑,说:“潘三爷新年好,今年不打算出去了,我听说家里种田也挺赚钱的,所以今年就留在家里种田了,现在是想来您家找份活儿干的,打工的时候在人家果园里干过,所以想在您家果园里干活。”
在卫靖泽家的养殖场里干活的,那是一年到头都要干活的,按月发工资,但是山上干活的话,主要是根据果树的生长周期来,比如说春天夏天要剪枝条,夏天秋天要收果子,平时要浇肥等等,琐事儿多,山上干活又费力气,今年两座山都要开始好好打理了,新包的山明年就要产果子了,今年也得好好打理。所以爷孙两个就准备找几个固定干活的人来,农忙的时候可以回去干活,果园里没多少事儿是紧凑到要在农忙的那段时间干的,不过工资肯定比在养殖场干活要低一些,按照天算的,就算是这样,每年也能够赚个两三万块左右。
老汉听了说:“那挺好的,我家就缺这种会干活能干活的人,你在家也好,你家田不少,每年能赚上几万,再加上这边干活赚几万,一年也能弄到十万了,比你在外面干活好。”
“可不是?我也是这么想的,我去外面,家里的田地都丢给媳妇,她一年只能种一季,赚不到钱。我在外面,又想家里,想娃儿,每次打电话挺娃儿说想我,我这心里就不是滋味。所以现在留在家里干活也好。”
道理就是这样,家里有赚钱的机会,谁还愿意背井离乡呢?
想到背井离乡,老汉不由得想起自己的闺女,如果家里有钱,哪里需要她离开家,然后一去不回呢。因此老汉也更加赞同,在家里干活好多了。
卫靖泽除了忙着招人之外,还要忙着开学的事情,不是新学年的时候,事儿还是少一些的,卫靖泽现在主要想的是下个学年可以扩大学校的规模,招聘更多的优秀教师,让更多的孩子有机会到润泽小学来读书,享受这在乡村环境,学习和成长两不误。
虽然心里打算很多,但事情也要一步一步来。
转眼小学又到开学的时候,孩子和家长回学校的时候,不少都是喜气洋洋的,孩子们过完了新年,又收到了不少新的礼物,自然开心得很。
到了学校之后,大家就发现,除了原先的那些店铺,还多了一个卖元宵的摊子,穿着白色的衣服带着白色帽子还有口罩的人正在忙碌着给大家称重,还有一个喇叭不断在喊:“限购五斤!限购五斤!再多不卖!重复购买不卖!”
原来卫靖泽把村里做的元宵都收集起来了,然后在村里找了几个能干的媳妇,收拾干净了,在这边摆摊卖汤圆,免得大家都一窝蜂跑进村里去,人多了影响村民们的日常生活啊。等元宵卖完了,大家就分钱,按照大家的分量来分。
学校外面不准随便摆摊,除非学校批准的,主要是为了孩子们的安全着想,也防止恶意竞争。
这个摊子确实是满足了大家的需求,让许多人先买几斤汤圆放车上或者包里,再去给孩子报到。
第335章 有问题
门口确实是很火爆,不过卫靖泽也管不了那么多,反正干活的事情他已经安排好了,就她们怎么干了。
这个学期,还是有许多孩子想要转学到本校来,这就让人为难了,学校的容纳量已经达到了饱和,肯定不能够接受那么多学生的,一般的学生的话,老师们也会尽量劝解,学校真的容不下了了,还是先回孩子本来的学校去吧,但是也有孩子情况比较特殊,让老师们觉得比较棘手。
老师让学生帮忙叫卫靖泽过去,卫靖泽便到了招生办公室。
招生办公室是一个大办公室,一些老师在这里处理学生的学籍信息之类的,还有几个小房间,如果学生有什么情况需要说明,不宜对外公开的话,可以去小房间里说,不用当着许多陌生人的面讲的。
卫靖泽由人指路去了小房间,里面是一个戴着眼镜的女孩子,估计旁边那个是他的妈妈,对面的那个是五年级的数学老师。
卫靖泽看了就明白,这孩子是想转入五年级了。
看到卫靖泽,数学老师就站起来说:“这位是我们的校长,您的情况还需要跟他说一遍。”
卫靖泽点点头,自己拖了一把椅子,说:“你们好,我姓卫,家长们和孩子们都喜欢直接叫我校长。”
“校长好。”
女孩子也怯怯地说:“校长好。”
卫靖泽在桌子边坐下了,说:“请问有什么情况需要说的吗?”
女孩子的妈妈就说:“是这样的,我女儿想要转入你们学校的五年级,以前她是在第一小学读书的,上个学期的时候,老师抓到她跟班上的男生交流,还看到他们传纸条,怀疑他们有早恋的倾向,批评了一顿,还告诉了我,我当时也没很在意,只是说了她一次,没想到从那以后,她就有些神思恍惚了,成绩下降的很厉害,到了期末的时候,都不肯去上学了,这孩子抵触学校。我自己看过一些育儿的书籍,想着应该是学校老师给的压力太大了,所以她产生了厌学的情绪。我打听到你们学校的学习氛围轻松,想把她转到你们学校来。”
事情也不是很复杂,就是孩子因为被老师冤枉,后期可能还有一些批评和态度的不友善等原因,导致这孩子就不愿意去学校了。
“以前她成绩挺不错的,最差都是班上前十——”估计是想用自己女儿的成绩来打动老师,所以家长就开始说起自己的女儿的成绩了。
卫靖泽阻止她继续说,说:“孩子的成绩固然很重要,但不是我们接纳学生的唯一标准。可以让我跟小姑娘说说话吗?”
卫靖泽很少说跟孩子谈谈,那样显得太正式,说说话就随意一些,让孩子也轻松一些。
老师带着家长出了门,卫靖泽注意到那女孩子一直在揉搓自己的衣角,其实她是有很强的自责心理的吧?
“你可不可以告诉我,后来老师是怎么对你的?你有没有跟你妈妈说过?”
小姑娘刚开始没吭声,过了好一会儿才说:“她对我态度很不好,我的作业有错误的话,就会把我叫到办公室去批评,说我要控制好自己,不能想男生!”
说着,小姑娘还用袖子抹了抹眼泪,估计原话比这难听一些,所以她想起来就伤心了。
在那么严苛的学校,男生和女生接触肯定是不允许的,而且是在老师眼中有危险的接触,所以在老师的教导下,男生女生都觉得跟异性接触是可耻的,是有罪的,当这个女孩子被扣上这样的帽子之后,当然心里接受不了,她一方面很自责,另一方面又觉得委屈,因为老师批评的太重了,让她有些承受不来。
卫靖泽还挺同情这孩子的,当初在合唱比赛的时候,遇上了第一小学的校长,人家对自己第一句话就是乡巴佬,卫靖泽觉得他真的是十分自我,看来那个学校的风气都是这样,老师仅凭一个事情就断定学生有早恋的倾向,也太自我太武断了。
“很好,你能勇敢说出来,就很好了,你是不是不想再回到那个学校了?”
小女孩犹豫了一下,点了点头,“校长,我是想要好好读书的,可是……可是原来的班上,我就是学不进去,每次老师看到我笑,我都觉得她在笑我……”
这小女孩心思还挺敏感的,也难怪受了那么大的影响。
卫靖泽点头说:“我明白了。”
“那你会接受我吗?”小姑娘鼓起勇气问。
卫靖泽突然觉得这孩子还挺勇敢的。
“唔……我很愿意接纳你成为我们学校的学生,因为你很聪明,而且很很勇敢,只是呢,你要经过五年级的老师的考试,才能够进入我们学校,我作为校长,只能在我这里通过你,却不能要求老师也收下你。”
小姑娘有些懵,显然不明白这里面的规则。
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