第六百六十四章 汉化改革(2 / 2)

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再者,就和袁保恒说的一样,反正朝鲜边上就是帝国,只要不抵抗帝国的话,基本没有外敌之忧,如此也就没有所谓的外交或者军事问题。

只要自己还能够继续掌权,李昰应并不介意当一个只拥有内政权力的摄政王。

当然了,如果以后有机会的话,他也不介意反抗帝国的强势,只不过这种反抗短时间内是不现实的了。

李昰应********后,在聘请了一大堆中国顾问后,同时也是为了安抚朝鲜国内的一些改革派势力,宣布开始改革。

主要这种改革是不完整的,主要是集中在内政上,而对外上,则是坚持采取闭关锁国政策,只和帝国保持交流,从而拒绝和西方国家进行交流,甚至驱除了刚到朝鲜不久的英法两国的外交人员。

而这些内政改革中,大部分内容都是收拢中央权力为主,比如成立新的海关、税务体系、又比如效仿帝国现有的教育体系,建设新的科举教育体系。

同时在帝国的影响下,朝鲜方面也是开始全面的向帝国靠拢,这种靠拢不仅仅体现在军事和外交上。

更体现在文化上,朝鲜方面甚至推出了这么一个词汇,即‘汉化改革’。

这汉化改革中有一个非常有意思的内容,那就是禁止朝鲜妇女穿‘露乳装’,因为这种盛行于朝鲜普通妇女群体里的装束虽然存在着夏天凉快、喂乳方便等后世宅男喜闻乐见的优点,但是实在是有伤风化,你想啊,走上街头放眼望去的朝鲜妇女清一色露出两只**,或如乳鸽,或如白面馒头。

这让那些深受传统儒家教育的帝国人怎么受得了,一个个都是如同酸夫子一样惊呼:有伤风化!

为此,袁保恒可是专门给李昰应提了这个事,你们朝鲜人能不能要点脸,咱当外交官这亚洲也算跑遍了,前些年还跑了趟欧洲呢,也算是见识丰富了,咋这么多年的外交官生涯里见过露胳膊,露腿,露背的,甚至见过不穿衣服,浑身**。

但是就没见过浑身上下其他地方都包住了,就只露出两只**。

当然了,穿着问题只是小事,朝鲜的汉化改革里,推广中华装、禁制穿露~乳装之类的并不算重点,只能算是一个趣闻而已。

朝鲜的汉化改革,其重点还是在于教育上。

朝鲜王国方面准备全面效仿帝国建立新式教育体系,这个全面效仿不仅仅是教育制度的效仿,而是学习内容都是全面的效仿:即采用中国的教科书、采用汉语教学。

朝鲜本来就是实行汉语教育,官方文书本来就是采用汉语,只不过音是不同而已,朝鲜人的科举考试,同样是采用八股文,用汉语书写,在现代以前,是朝鲜官方用语,上流社会的官方语言,以会书写汉字、说汉话为荣。

至于朝鲜文字,则是下层人民的生活用语,难登大雅之堂。

朝鲜人的这种改革,更有意思的是,并不是因为受到了帝国的强迫,而是他们的自行为,仅此一点,就可以看出来现在的朝鲜和后世的朝鲜是截然不同的。

从另外一个角度上来说,也可以证明帝国在当代的亚洲周边国家里有着多么庞大的影响力。

这种汉式教育的推广,也不仅仅局限在朝鲜,越南王国、日本三国等国家基本都在做。

亚洲的这些小国,看到了帝国进行改革成功后,一个个都是把帝国的改革视为成功道路,争先恐后的进行仿效,再加上这些国家都是处于传统的汉文化辐射地区,受到汉文化影响已经不是一两百年,而是几千年了,因此对此并没有什么抗拒。

这种不抗拒,也和当代没有什么现代国家、民族等概念有关。

后世普遍意义上的现代国家概念,是在十九世纪末期的民族主义兴起后,才逐渐形成的现代国家概念。

而在这之前,所谓的国家一般只是说‘王朝’,即家天下,这一点对于亚洲地区的传统儒家地区而言更甚。

即便是在现在的帝国,同样是处于王朝国家的阶段,而不是后世人所认为的现代国家的阶段。

这从军人起冲锋的时候喊的口号就可以看的出来,他们喊的是为陛下死战,陛下万岁之类的口号,而不是说什么中国万岁之类的。

帝国的海6两军,效忠的并不是中华帝国这个国家,而是林哲这个皇帝。

所以当代的帝国,和后世的现代国家是截然不同的。

帝国都如此了,其他国家的情况自然也是差不多。

因此当代的普通民众,对国家签订了丧权辱国的条约,对割让了多少领土基本不怎么关心,至于什么文化丧失、民族消亡这些概念,很多人听都没听过。

因此帝国在亚洲方向推广汉文化的,非但没有受到排斥,反而是受到了欢迎。

因为这样一来,很多当地一些贵族、上流人士才能够学习并解除到的汉式教育,能够被中下层更多的民众所接触并学习到。

和历史上的西化在亚洲地区受到普遍排斥不同,汉化则是受到了普遍的欢迎。

袁保恒一边看着朝鲜王国最新成立的‘汉城高等中学’的开学仪式,一边想着,要让朝鲜彻底加入中华帝国,仅此还是不够,必须再加把劲。

而这种情况下,还有什么比联姻更适合的!

很快,在袁保恒的推动下,朝鲜方面准备了送王室女子到南京。(未完待续。)8

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