分卷(15)（2 / 2）

蔺毓瘸着脚，不用参加。

坐在椅子上背课文。

没注意到顾琊犹疑的目光。

默背了两遍，再把不会的字挑出来加强记忆。

国歌正好结束。

蔺毓站起身，一瘸一拐地出了教室。

下面进行最后一项，请姜凡宇同学就运动会上恶意撞人一事做公开检讨。

听到这句话，程小天立刻掏出手机录像，准备拿给蔺哥看。

并扯着嗓子欢呼：好！！！

不知道还以为他在看什么杂耍。比如胸口碎大石。

他这一起哄，整个高二八班的学生也跟着起哄。把姜凡宇寒碜够呛。

硬着头皮上去。

我对运动会上因抢跑道撞倒蔺毓一事表示深刻歉意。以后绝不再犯，请各位老师和同学监督。

爆豆子一样念完检讨，又灰溜溜地逃下去。

程小天不满嘀咕：这么短，一点诚意都没有。

不过能让他在全校师生面前丢一次人，也不错了。

教导主任接过话筒：升旗仪式

结束，各班带回。

怎么没声？

喂喂喂？

还是没声。

教导主任以为是话筒故障了，用力拍了几下：喂喂喂？

肯定是坏了。

放弃话筒，准备纯靠嗓子吼。

没等吼，主席台上方挂着的大喇叭传出一道声音：各位老师同学，占用大家几分钟的时间。

顾琊眉头一皱，抬脚往教学楼走。

程小天也听出是蔺毓的声音，急忙跟上。

当着全校师生念抗议书。

蔺哥帅啊！

蔺毓将播音室的门反锁，用拖布顶住。切断话筒电源，转接到播音室的话筒上。

我是高二八班的蔺毓，今天代表高二八班全体学生，走投无路之际，写下这封抗议书。希望能得到校领导的重视。

这段开场白是他现编的。

下面才是正式内容。

韩昕老师休产假后，沈东硕老师成为了我们的班主任兼英语老师。在这期间，他无视学生合理需求，有任何事找他都推三阻四，没有尽到做班主任的责任。

并且区别授课。给一班认真上课，到了我们班，除了自习就是自习，完全不讲授新知识，导致我们的英语成绩落后一大截。

基于以上，高二八班全体学生恳请更换班主任以及英语老师。希望学校及各位领导成全。

检讨书刚念完，就有人敲门。

肯定是负责播音室的老师他趁着对方不在偷溜进来的。

蔺毓关掉话筒，走到门口，把拖布拿走，拧开门锁。

怎么是你们？

顾琊脸色有点不好看：不是我们还能是谁。

蔺哥你怎么不告诉我，我跟你一起啊！程小天为错过如此帅气的行为遗憾不已。

这种事还是我来比较好。

就算被叫家长也不怕，毕竟前科在那摆着呢。

反正不会再差了。

顾琊没管那些有的没的，低头看蔺毓的伤脚：脚疼不疼？

播音室在5楼，他一阶一阶跳上来，可想而知多困难。

不疼。我小心着呢，没伤着。

几个人正聊着天，教导主任气喘吁吁地出现在门口，指着蔺毓，半天说出话。

一口气冲上来，气儿有点不够用。

等他缓的差不多了，蔺毓将抗议书递上去。

57个名字，一个不少。

57种字体，没有重复。

这是高二八班全体学生的签名。

教导主任一下沉默了，终于意识到事情的严重性。

顾琊缓缓开口：我们是认真的。

升旗仪式上可不止教导主任一个领导。蔺毓的发言，把他们全叫过来了。

其中最大的领导是副校。

这不是顾琊么？对方进了播音室，笑眯眯道。

年级第一、次次考试总分700+，自然会得到格外关注。

老师们好。顾琊礼貌打招呼。

蔺毓跟程小天紧跟着问好。

刚刚的抗议书怎么回事？副校好奇地问，眼神却很严肃。

教导主任把抗议书交上去，副校扫了一眼：把沈老师叫来。

当着全校师生的面被点名，不用叫，沈东硕就自己来了。

见到这个场面，顿时也慌了。

他没想到几个孩子而已，能闹这么大。

不过也没到自乱阵脚的地步。

这件事顶破天也就是影响年终奖金，产生不了什么实质性伤害。

遂平静地开口：有什么事直接跟老师说，瞎闹什么。

跟你说有什么用！程小天看不惯他假惺惺的样子，平时不管我们，这回来的倒挺快。

沈东硕汗颜：各位领导见笑了。

有种自家小孩撒泼，家长赔笑脸的感觉。

蔺毓不想让话题偏离太久：既然各位领导都在，就直接解决问题吧。

我们的诉求只有两个，换班主任、换英语老师。希望校领导成全。

副校没偏听偏信，对沈东硕道：沈老师也说说。

沈东硕唉一声：我能有什么说的，他们既然不喜欢我，那就换掉吧。师生缘分浅，强求不来。

一句话，顿时把今天的事变成学生的无理取闹。

别把自己说的像个受害者。顾琊不疾不徐地开口，从您代课开始，英语就没开过一节新课。其他班级都学完一半了，我们班还在第一单元。

至于班主任当的怎么样，您自己心里清楚。

程小天话茬子赶不上顾琊，只能附和：就是！不是亲生的就不疼，这要是韩昕老师在，她肯定不会让你这么欺负我们！

说着说着，眼眶就红了。

其他同学也来到播音室。

汪烁、彭想、段佳颖，还有几位愿意出头的同学。

彭想轻飘飘说了句：光是不认真教学，就能开除了吧。实在不行，我们去教育局反映反映？

这个我能帮忙！汪烁立刻道，我爸跟教育局局长熟。

沈东硕心中的慌乱多了几分：我说了那是因材施教，你们班英语基础差，必须夯实基础。只有地基打好了，房子才能稳固。

段佳颖白眼翻到天上，把怀里的笔记本递给教导主任：一个我从一班借的英语笔记，另一个是我自己的，老师可以看看。

一个密密麻麻写满了字，一个比脸还干净。

他根本就不讲课。段佳颖强调，我们没有撒谎！

沈东硕不满：你自己不整理怪谁，我哪次没发打印好的笔记。

拿个光秃秃的笔记本就想锤他，单纯。

到底还是孩子，经历的少，段佳颖没差点被气哭。