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老实说，她现在《三字经》都记不得了，完全是从头开始，好在她还有精神力这个bug。

而这位郑先生，就是她的老师了，沈清疏刚去他那里读书没多久。

据说他当年科举时，也是高中第四名传胪，只是他为人清正，不喜钻营，一心只在翰林院修史，直到辞官时也不过是正六品侍讲。

辞官以后他倒也没有归乡，在京城开办了一家私塾，因为教得好成材率高而声名远扬。

郑先生束脩收得多，但很多达官贵人还是争着把子弟往他那里送。不过他要求也高，过于顽劣者、过于愚笨者、过于懒散者皆不收。

吃完早餐，天色明亮一些，沈清疏就带着她的小厮兼书童负鞍出门了。

负鞍也就比她大两岁，是个挺机灵的男孩，七八岁就被卖到了伯爵府，这些天被她给套了不少话。

他背着沈清疏的书箱，手里还拎着老刘氏给郑先生准备的谢礼。

一开始，被别人伺候，沈清疏还觉得很不好意思，可她要是敢自己来，这些人就会诚惶诚恐，担心自己哪里没做好。

没办法，她只好把她们当做未来的家政机器人看待。

来到这边两个多月，这还是沈清疏第一次出门。

实际上，这也是她愿意上学的原因之一，要不是上学老刘氏她们根本不会放她出来。

诚意伯府坐落在东区兴仁坊，周遭基本都是官宦之家，这会儿估计也就七点，兴仁坊内很是安静。

不过出了巷子转到正街上以后，就能看见不少人了。道路两边多是卖吃食的摊贩，吆喝声此起彼伏。天色朦胧的清晨，还带着一丝凉意，行人穿梭在食物的香气之中，有的惬意悠闲，有的脚步匆匆，嘈嘈杂杂的，形成了一幅生机勃勃的画卷。

沈清疏颇感兴趣的左右张望，看得津津有味，她从前倒是在影视剧中见过这般景象，但远不如此刻真实。

走着走着，到了第一个岔路口，沈清疏渐渐慢下来，观察着负鞍的脚步，见他转向了才若无其事的跟着转向。

她根本不知道私塾的路怎么走！

好在她穿得比较早，原主经历的事情还不多，等她长大以后，一些不清楚的事情也可以推说那时太小忘记了。

又拐过两个路口，沈清疏的肩膀突然被人拍了一下，她打了个激灵，差点要条件反射给这人一个背摔，好在她及时反应过来收住了手。

转头一看，是个有点微胖的小正太，穿一身蓝色锦袍，虎头虎脑的，睁着一双大眼睛惊喜的望着她。

不认识。

沈清疏淡定的点点头，假装认识一样说了声早。

清疏你伤好啦？真是太好了，哎呀你都好久没来学堂了，我本来很担心你想去看你的，但我爹说你要静养，让我别去打搅你。小正太很自来熟的走在她旁边，声音里全是雀跃和欢喜。

沈清疏顺着他的话说：嗯，刚好没多久。

那你这么快就又来学堂了？你真是太勤勉了，要换我肯定要再多玩几天。不过你回来了也好，少了你之后，先生就多抽了我几次，真是，老是被先生打手心

与她年龄相当，这个应该就是负鞍所说的孟柏舟了。沈清疏觉得有点好笑，这小正太是个话痨啊！

不过这正合她意，她只默默听着，时不时嗯啊一声附会一下。

没一会儿，两人就到了郑氏私塾。

郑氏私塾是座挺大的宅子，有好几进，只有第一进是他们的教室，沈清疏估摸着后面几进住着郑先生的家眷。

他们从侧门入，门房明显认得他们二人，直接放他们进去了。

沈清疏先把谢礼拿给了管家，才找去甲班的教室。

她打量了一下，教室不大，两边墙上都开着窗户，采光很好。陈设十分简洁，只对着门的上首放着一张较长的桌案，下面是分两排对齐的六张桌案。都是跪坐式的那种，后面摆放着一张席子。

此刻先生还没来，只有三个学生在自己看书。听到动静都抬起头看过来。

一个是来探望过她的夏薄归，他刚满十三岁，今日穿了一身纯白色的绸缎长衫，头戴纶巾，腰系玉佩，看起来风度翩翩。

坐在夏薄归前面的是比他小两岁的弟弟夏薄言，二人长得颇为相似，都肤色白皙，面容俊秀。

坐在最后排的学生身材高大，也穿了一身青色的学子服，仿若有十七八岁，面色有点严肃，只抬头看了他们一眼就又低下头去看书。应是年龄最大的高鸣彻。

她进了教室，环视一圈，见只有第二排右边的桌子空着，猜是自己的位置，施施然走过去坐下。

夏薄归位置就在她旁边，见她把书箱里的东西都取出来摆好了，才关切地问道：清疏，你身子已大好了？

沈清疏点点头，冲他拱了拱手，是，痊愈了，多谢夏师兄关心。

好了就好，夏薄归脸上露出真切的笑来，又侧目去看坐在沈清疏前面的小正太，柏舟，你今日倒是不敢迟到了。

孟柏舟转过身抱怨道：哪里还敢迟到，上次先生罚我抄的书都还没抄完呢！

夏薄归摇了摇头，露出不赞同的神色，要我说你家又不远，稍稍早起一些便是了。

夏师兄你取笑我呢？唉，我可起不来，我是最爱睡懒觉的了。孟柏舟说着，又回转身趴在桌案上，打了个哈欠，一副很想睡觉的样子。

我也是。夏薄言懒洋洋地趴在桌上，闭着眼睛将睡未睡，稍举了一下手表示附和。

看来无论哪个时代的学生都一样。

夏薄归无奈笑了笑，知道他们两个的习性，也没有再说，接着看书温习功课了。教室里又重归了安静，沈清疏也拿出书来看。

四书五经，她想记下来倒是不难，只要用精神力扫描一遍，就能存下备份随时翻阅。

这就好像大脑里携带了这几本书一样。

可就算是开卷考试，你也得读懂题目，知道答案在书的哪一页吧？

更何况考试又不是全考死记硬背，要理解意思，写出文章才行。

所以，还是要靠她自己学。

好在原主也还是在死记硬背的阶段，对经义的理解也就比她强一点。

论学习能力，她自认不会比任何人差。

片刻后，最后一个学生也跟着郑先生到了，是个比沈清疏还小的小豆丁。叫郑衡，他今年还不到十岁，是郑先生的远房亲戚，因为天资聪颖，过目不忘，被郑先生收为弟子，就借住在他家里。

3、第3章

郑先生保养得很好，看起来才五十多岁，他留着山羊胡，面容清癯，表情严肃。可能是常年皱着眉头，眉心处形成了一个很深的川字褶皱，十分的威严。

众人行礼之后，郑先生先按部就班讲解了今天的课程，每段经书的意思、有哪些出名的注疏、该怎么去理解、一般会怎么出题、从什么角度破题写文章。

他条理清晰，引经据典，基本没有翻过书，牵涉到的各类历史典故随口就来，讲得头头是道。

连沈清疏都听得津津有味，不愧是名师。

讲完之后，郑先生又让众人就疑惑不解处提问，他再次讲解，然后等到答疑完毕，就把他们一一叫到身边，考较之前布下的功课，再布置新的功课。

考较时，倘若满意郑先生就捋捋胡子，点一点头表示赞赏。倘若不满意，就皱紧了眉头，拿出板子打几下手心。