第四百五十五章 三十六计（1 / 2）

张辽目光扫过众人，道：“武堂修建之初，要定名字，众人多有建议，有并州武堂，我以为局限于地域难以彰显建立武堂之要；有文远武堂，与我名字相合，又寓文武并重之意，乃为将之道，可谓佳矣。然而最终我与诸君商定，取名靖远武堂，而非文远，何也？”

他看向众人，尤其是中间那一帮神情振奋的小将，声音沉定有力：“文远，为将之道，靖远，为将之本也。道，不如本！武堂定名靖远，就是激励众将，要时时勿忘为将之本，要以抵御侵略、平定天下为己任，要以安定社稷、守护百姓为己任！”

“我等谨记主公教诲！”高顺、典韦、赵云等将领齐齐起身抱拳，众学子也纷纷激动起身：“谨记主公教诲。”

张辽压了压手势，让他们坐下，看向众学子，问道：“武堂育将，不知谁能作答，何为将？”

典韦之子典满起身大声道：“驰战沙场，杀敌立功，不苟生惧死，马革裹尸，报效主公社稷。”

“说得很好。”张辽鼓励的点了点头，却又摇摇头，道：“此为兵，为勇士，为先登，却不足为将。”

典韦狠狠的瞪了儿子一眼，典满忙缩头坐下，众人不由莞尔。

徐庶起身道：“兼文武，有勇力，通谋略，识天文，知地利，统万军，得士卒，晓战机，能致胜，方为良将。”

张辽点头赞道：“元直所说为将之道，可谓尽矣，为将不易，诸位当时时自省，勿要骄满。”

“喏！”高顺等将领抱拳。

张辽又道：“元直所说，乃良将，然则何为大将？”

众人沉思片刻，纷纷看向张辽。

张辽的讲课方式是互动，能发人思考，比之儒家一贯以来照本宣科的讲解要深入的多，令荀彧等人也颇受这种讲课方式的启发。

看到众人询问的目光，张辽缓缓道：“大将者，能统观全局，能深谋远虑，能为主上计长远，能令士兵效死，能将出军魂！”

“何谓军魂？”关平起身发问。

张辽道：“公孙瓒的白马义从有军魂，每战将士高呼‘义之所至，生死相随！苍天可鉴，白马为证！’，能以三千而令鲜卑与乌桓闻风丧胆，是军魂之力。典中郎的猛虎营有军魂，每战犹如猛虎下山，有虎之威，虎之猛，虎之傲，凶悍无可当，虽死不后退；高中郎的陷阵营有军魂，冲锋陷阵，刀山火海，有进无退；张中郎的大戟营有军魂，灵巧机动，可战可退；赵中郎的骁骑营有军魂，纵横沙场，勇不可当。”

众小将不由纷纷看向典韦、高顺等将领，露出尊敬之色。荀彧、郭嘉等谋臣也连连点头，他们都精通军事，认同张辽所说的军魂。

张辽在黑板上写了“军魂”二字，又写了“本心”二字，缓缓道：“除却军魂，大将还能坚守本心，不忘初心，方得始终。”