章(2 / 2)

加入书签

“你还是想想怎么用你民间的智慧跟你们班主任交代吧。”

监考老师也是个英语老师,但不是实验班的,没参与这次英语卷子的出题,他没想到实验班老师能这么狠,这难度,连他听着都吃力了,难怪这帮小孩心态炸了。

他由衷同情这群小朋友,也就对他们叫交头接耳的动作睁一只眼闭一只眼,反正就算让他们光明正大地讨论,这帮学生也是得不出什么结果的。

作为一个监考老师,他从来没这么放心过一场考试的公正性。

他刚想劝这帮小朋友安静一下,好好准备接下来的笔试,就看见年级主任从走廊那边跑过来,对着他做了个手势,让他先别进去。

监考老师:“……”学校又要搞什么幺蛾子?

教室门没关,1考场的考生在里面看得清清楚楚,年级主任在他们监考老师耳边说了句什么,监考老师点了下头,然后就走进来。

“刚才的听力,难度大家都感受了到了吧,学校也不是故意难为你们,还是很仁慈的,大家先别急着答题,调整一下心情,准备一下。”

?什么意思?

有学生直接在下面问出来了,“什么意思啊老师,准备什么?”

“准备接下来重放一次的听力考试。”

?!

考生直接炸锅了。

“什么意思,是不是看不起我?以为这种东西重放一遍我就会做吗?天真。”

“学校是真的苟。”

“还来?!教务处是心态粉碎机吗?!”

“说句难听的话,教务处几页族谱都不够我撕的。”

“形而上学不行退学,对不起了朋友们,兄弟我坚持不住了。”

“……”

年级十六慌了,求助旁边的肖诚,“诚哥怎么办?!”

肖诚很从容,拍了拍年级十六的肩膀安抚他。

“没事,英语考试也讲究一个’望闻问切’,你知道这里面最重要的是哪个字吗?”

年级十六深思了一会,试探性地回答:“……望?”

肖诚叹了一口气。

“朋友,你还需要提升一下,你现在的思想方法太局限了,需要再开阔一下视野。”

年级十六很羞愧。

肖诚说话的时候,陆言就坐在后面,就算不想听也听得见,他还在猜测肖诚要怎么胡诌,就看见这位传说中的年级第一熟练地掏出手机。

他听见肖诚接着往下说:“最重要的那个字,是问。”

陆言:“……”

他考不过这个骚东西真的天理难容。

年级十六估计没见过这种阵仗,整个人又紧张又害怕,“诚哥这能行吗?”

肖诚想了想,也是,对着年级十六摊开手,“把你手机给我一下,我先试验试验。”

年级十六经过一番激烈的思想斗争,还是盯着门外的老师,战战兢兢地把手机递了过去。

“怎么试诚哥?”

“叫你的语音助手说一句印度口音的英语。”

年级十六抹了把汗,看了门外的监考老师一眼,照做了。

肖诚把音量调到最低,对着自己手机说了句:“识别一下这句话。”

无机质的机械音响起来,“好的。”

“##%……#*%%”

“对不起,无法识别该语种,请您再说一遍。”

“#…………%”

“对不起,请您再说一遍。”

“……”

年级十六的语音助手估计没见过这么蠢的竞争对手,静了一两秒,忍不住给了肖诚的语音助手一句提示。

然而对方不为所动。

“对不起,无法识别该语种,请您再说一遍。”

几次重复后,在三个人的共同见证下,驴头不对马嘴的两个语音助手吵起来了。

吵起来了???

陆言:“……?”

年级十六目瞪口呆。

肖诚把年级十六的手机扔回去。

“这是好事朋友,这件事充分证明了我们考成什么样都不丢人。”

※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※

跟我念,诚哥是学神。

感谢支持么么哒。

更新时间的事,我......挠头。不要养肥我!

感谢安木之的地雷~感谢安木之和五水硫酸铜的营养液~

↑返回顶部↑

书页/目录