第一百三十六章音乐的乐和快乐的乐(2 / 2)

加入书签

┏(゜ロ゜;)┛×3。咱能走一步看一步吗?

你还没参加全国大赛呢,怎么先想着走出国门了?

他们都觉得自己脑子不够用,而且没法反驳,因为琵琶大师方锦籠也说过类似的话,做音乐一定要好玩。

梁坤的境界似乎比他仨要高,更像是纯粹的音乐人……

下午时,三人又被梁坤惊到了。早上梁坤刚听姜悦然说了技巧,下午就已经有了进步,使出了北派的一些技巧,花舌都吹出来了。

就梁坤表现出的能力,不知道的人会以为他已经练了俩星期。知道真相的三个老师目瞪口呆,不是亲眼所见你敢信?

王芳叹道:“这怎么可能呢?早上他还完全不懂……你们学校有和他天赋相近的人吗?我们那里肯定没有,建校以来都不一定有过。”

“没有,他这天赋简直就不是人啊,我的学生和他比就是一帮傻子。”姜悦然苦笑道:“你们觉得这是什么原因?他的智力得超过普通人多少?”

艾尼瓦尔分析说:“不一定是智力强,我看更像反应快。他好像能个人纠错,吹的时候自己能听出错误,然后进行改正,不用老师一直盯着。”

二女一起点头,意识到似乎真是这样。

他们隐约的发现了梁坤的秘密,他的练习方法和普通学生确实不一样。

这是一种天赋,聆听情感,演奏情感。

普通学生,在练习时知道利用头脑、手指、眼睛及心中的感觉,却会忽略最重要的听觉。因此他们有很多练过的旧曲子,听到别人演奏时,只觉得很熟,却不记得哪里听过。或者在渐强、渐弱的乐段,他感觉能做到,实际上真做起来效果不行。

这种学生的音乐很难影响听众,他们根本不知道自己的曲子演奏的是好是坏,听别人的音乐倒是可以评价一二。

高级音乐老师经常会告诫自己的学生,要学会用自己的耳朵。要用耳朵听出旋律是否清楚,音的时值是否正确。这种事说起来容易,做起来很难,他们更喜欢在谱上画许多记号,而不是用听觉去分析及判断。

梁坤不只是在吹笛子,他的耳朵在听,脑子在分辨,心灵在感受,同时进行。而姜悦然教的大部分学生,是在机械的运用技巧,心都不知道飘到哪去了。

可惜梁坤不是姜悦然的学生,她在比赛时要用梁坤的原创曲已经很不好意思了,哪能让他拜师呢。

而且,她怀疑自己的知识梁坤很快就能全学会。未来青出于蓝也是完全有可能的,毕竟他今年才19岁。

练到下午五点,艾尼瓦尔提醒梁坤收工。

“已经这么晚了吗?抱歉我没有注意到。”梁坤笑道。

“你以前练乐器也经常是这个状态吗?忘了时间?”

有的人觉得一个小时很漫长,有的人却觉得很短暂,只有全身心地投入一件事才会过得很快。练乐器不能急躁,要慢练,要用心,要善于倾听,这样才能有很高的效率,梁坤全做到了。

“偶尔吧,古乐社的朋友们会提醒我。女朋友在的时候我也没这么入迷,怕晾她太久,她会生气。”梁坤耿直的回答。

“……”艾尼瓦尔咽了口吐沫。“你的天赋,我都不知该怎么形容了……如果我年轻时身边有个像你这样的人,我可能会放弃音乐。”

艾尼瓦尔之所以离开西域到燕京来闯荡,是因为他感觉自己是万里挑一的人才。如果留在西域,他哪怕成了明星,照样怀疑自己被埋没了才华,没能达到应有的高度。

可是现在,他和梁坤的天赋差距大到肉眼可见。

出练习室后他们又聊了几句,和昨天报名时不同,大家都有信心杀入复赛了。

“预选赛我不建议直接用《知否知否》,那样会露出底牌,虽然演奏曲子并非不能重复。”姜悦然说。

预选赛是怕报名的人太多,先进行的一次筛选,连初赛都算不上。在预选中用过的曲子,进入初赛也可以继续演奏。

“所以?”梁坤笑问。

“我们都觉得,你建议全都演奏原创的新曲子实在太奢侈了。”艾尼瓦尔解释说:“我们想和你商量一下,预选赛用你在校园大赛时演奏过的《无羁》。就由我和悦然两人上场,古琴和竹笛合奏,你和王芳先休息一轮,你觉得呢?”

他俩下午试着合奏了《无羁》,感觉比用古筝更好。

“没问题,就这么说定了。”梁坤痛快的答应了。

↑返回顶部↑

书页/目录