第74章(2 / 2)

加入书签

“看内容啦!”

——

呦呦喜欢吃草x,对芒果过x。

岳母喜欢燕x,生日是10月6日。

过几天呦呦生日,托人从瑞士带了她最爱的手表,希望她会喜欢。

今天吵架了,我的错,下次一定要x着她不乱顶x。

岳父的x日,一起去扫x了,在岳父面前发了x,一定要好好守护母女两。

……

小少年的声音带着稚气,把自己认得的字都读了出来,像课堂阅读般念得认真,小女孩则在旁仔细听着。

记录有些零碎,有鹿呦和鹿妈妈的个人备忘信息,但更多的是两人恋爱时的一些琐事。

本子大概真的搁置挺久了,因为内容到结婚前就不再有记录。

最后两人再次对视。

妹妹:“这是传说中的备忘录吗,或者说日记?”

哥哥:“好像是的。”

妹妹:“里面的内容都是关于妈妈和姥姥,还有爸爸和妈妈的吧?”

哥哥:“好像是的。”

妹妹:“要不要给妈妈看?”

爸爸要是知道他们看了他的日记的话,可能会恼羞成怒。

给妈妈看的话……

两人似乎都能想象到妈妈看到这个本子时候的样子,估计,会笑得很傻吧……

惹——

光是想想都觉得毛骨悚然。

哥哥想了想,有了另一个打算。

“先放在你那里,以后惹妈妈不高兴了再把这个作为礼物送给她,将功补过。”

妹妹并不知道哥哥的用意何在,但,哥哥一直比她有主意,听他的总是没错的。

“不过……”妹妹掂了掂手上的本子,“为什么爸爸会用这种本子呢?”

小朋友要是再长大些,应该就会用娘这个形容词了

哥哥也不解,这本子怎么看都是妈妈的风格。

哥哥:“可能是爸爸偷偷拿了妈妈的,所以才藏起来不让妈妈知道。”

妹妹点头表示哥哥真会推理。

程泽允:……

两个兔崽子,就不能是妈妈送给爸爸的吗?!

【关于爱这个字】

某天,哥哥妹妹收到一份家庭作业。

——如何理解“爱”这个字,回去跟爸爸妈妈一起商量。

鹿呦看到作业内容,思索片刻。

然后把兄妹两抱在怀里。

“对妈妈来说,爱应该就是,恨不得把所有自己认为好的东西都给你们。”

兄妹两似懂非懂。

哥哥:“就像我把汽车模型让给妹妹玩一样吗?”

鹿呦:“唔,也可以这么说。”

妹妹:“那我也爱哥哥,我要把洋娃娃给你玩。”

哥哥:“才不要呢!”

鹿呦看兄妹两斗嘴,脸上是浅浅的温柔笑意。

一旁的程泽允听了三人的对话,也凑了过来,在鹿呦耳边问道:“那对我呢,怎样是爱?”

鹿呦这次没有说他嘴贫,在孩子的注视下,当真认真思考了这个问题。

“大概是分享吧。我生命中出现的每一件开心的小事都想跟你分享。”

兄妹两继续似懂非懂的样子。

↑返回顶部↑

书页/目录