小鹿(1 / 2)

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林笙一时间不太明白许问说的是什么意思。

他哼笑了声说:“林笙知道二比一大对不对?那么同理,男朋友就要比好朋友大对不对?”

“……对。”

“那么现在男朋友吃醋了。”许问说,“林笙就不该纠结好朋友是男生还是女生对不对?”

“应该说对……吗?”

“不是应该说对不对的问题。”许问气笑了,他舌尖润了润干薄的唇重新组织了语言,“好,现在是重点了,第一句,林笙去报告厅。”

“嗯……嗯?”林笙一头雾水。

“林笙和李梦去报告厅,这句多了什么?”许问盯着她的眼睛说,“多了和李梦对不对?这算正常对不对?”

林笙迟疑了两秒:“嗯,正常。”

“那好。”许问敲了敲桌子,又在第二句后面补上一句,“林笙和李梦去报告厅许问不知道,这句有什么问题?”

林笙抿唇说:“多了后缀。”

“聪明。”许问说,“第二句多了和李梦是正常的对不对?那么第三句和第二句相比,就严重了。重点是许问不知道,许问不知道。”

林笙盯着草稿纸出神。

“好,第四句来了,仔细听。”许问严肃到,“林笙和李梦去报告厅许问不知道,可许问看见了!”

他把感叹号圈起来,抬眼看着林笙问:“重点是这个感叹号,许问在不知道的情况下,居然看见了,你说该不该吃醋,嗯?”

“该……吗?”林笙疑惑道。

“林笙说呢?”许问把手转移到上面那个公式说,“刚刚才说许问等于男朋友对不对,现在男朋友在不知道的情况下,居然看见了林笙和好朋友去报告厅,那么林笙说,这到底该不该吃醋。”

林笙打断他的思路说:“但你开始讲的是数学,现在在讲语文……”

他许大少爷要跪了,这是数学不数学,语文不语文的问题吗?这明明就是他吃不吃醋的问题。

许问深深吸了一口气,强挤出一个微笑说:“知识是相通的,用学的语文来理解数学过分吗?”

“不……不过分。”

“好。”许问又重新在草稿纸上写了两个公式说,“林笙等于许问的女朋友,所以林笙属于许问,林笙等于李梦的好朋友,但林笙不属于李梦,懂吗?”

“懂。”

“那么现在提问。”许问推了推眼镜框,“李梦和许问谁大于谁。”

“许问大于李梦。”

“真棒。”许问竖起大拇指夸赞一句,“那么现在最后一个问题,许问吃李梦的醋你向着谁?”

“许问。”

“这不就对了嘛,那你刚才怎么还辩解李梦是个女生?这是态度问题,你这辩解就已经偏题了,偏题了怎么还能做对呢?”许问抿唇与她四目相对。

林笙:“……”

“这些许老师有没有给你讲过?”许问继续说,“二比一大许老师在幼儿园就给林笙小朋友讲过了,可林笙小朋友还会做错,那么该不该罚?”

林笙睁大眼睛看着他,一言不发。

许问扭过头说:“别想算了,许老师刚正不阿,做错了的小朋友还是得罚。”

林笙可怜巴巴的扯着他的校服衣角问:“那你现在还酸吗?”

“酸。”许问毅然决然回答了一个字。

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