翻身做主人,有木有(7)（2 / 2）

秦安然写完最后一步，轻巧地把手里的粉笔扔进了粉笔盒，浅笑着问数学老师：“老师，我解得可对？”

她解得不但对，而且是用一种数学老师之前从来都没有想过的简洁科学方式解出来的，让他有种茅塞顿开的感觉。

这真的是以前考试只蒙对选择题的秦安然所做出来的吗？

数学老师真是倍感匪夷所思，如果不是亲眼看到，任谁说他都不信。

“对吧？”秦安然逼问满头冒汗的数学老师。

“对了。”数学老师很不愿意地承认。

“那就好，我继续睡去，有不懂的再问我。”秦安然说完，回到自己的座位上继续趴睡起来。

她这话简直是太自负自大了。

数学老师的老脸都黑了，刚想发作，许小强就大声的说：“老师，秦安然肯定是把这题的答案记熟的。就她，估计连小学一年级的题目都不会解。”

真是一言惊醒梦中人！

教了三年秦安然数学的人，怎么还不知道自己这个学生到底有几斤料？

数学老师再次的大声叫：“秦安然，你站起来！”

“哦？又怎么了？老师难道有什么问题不懂的想要问我吗？”秦安然故意的继续说气话，要把当日被凌辱了三年的郁闷之气全部发泄出来。

“啧啧啧，估计某猪今天吃了大蒜，口气还真大呀！”其他同学嘲笑着说，“竟然问老师有什么不懂的要问她，她以为她是谁呀？”

数学老师也几乎气得要脑血管爆炸了，他强制自己压抑着暴怒，沉声说：“那好，你打开同步训练39页，把最后那道思考题解出来。”

“哦，39页呀。”秦安然漫不经心地抽出数学同步训练，翻到39页。

这是一道全国初中奥林匹克竞赛的思考题，连数学老师都无法解出来，更别说班上的同学了，最讨厌的还是，其他题的答案都是很详细的将步骤解出来，就这道难题的答案是“略”字，也不知道出题者到底是什么意思。

秦安然读了一遍题目，发觉以她之前复习过的知识好像是没有办法接出来的，估计是超纲的难题，于是，也就启动了大脑的搜索解答功能。