第四六七节 母校（2 / 2）

“古筝十级考试早就有了……”校长轻轻一拍脑门：“说错了，古琴也有了。我不是搞音乐的，前几天还专门请教了校内音乐老师，这筝与琴怎么区分呢。”

越说越乱，刘澈更不知道如何接话了。

“能在世界六大歌剧院演出的，而且在古典音乐这个名词上，让许多国家的许多语种，都增加了东方古典音乐一词，请接受我的敬意。”

于文秀赶紧起身与校长握了一下手。

“不知，是否可以留下墨宝？当然，不是为我个人求的，为这些学生求一份。”

在准备文房四宝的时候，刘澈和于文秀现在才算知道，于文秀也变成明星了，而且还是很红的那种。能抱着被世界多个博物馆定位无价的琵琶，在世界最顶尖的大剧院弹一曲，想不出名都不行呀。

太平，无价，不仅仅是因为本身这件东西的价值无法衡量，而其代表的意义同样无法衡量，只能无价标称。

绝世孤品！

会议室当中，文房四宝准备好了，有位语文老师竟然开着车出去，自费买了三千多元一刀的宣纸。

“你来吧！”于文秀退到了一旁。

刘澈原本想让于文秀来写的，因为出名的是于文秀，肯定她来写更合适。而且于文秀的字也不差，勉强能达到孙秀额之前的水准，也是大家闺秀的写法了。

看着周围热切的目光，刘澈将笔拿了起来。

行书，全篇，荀子：《劝学》

两千字，一共写了三十多页，一口气写完。

五成，勉强超过张慎言五成功力的一副字，而且眼下的张慎言，还不是他书法境界最高的年龄，也还在成长期。

“抱歉，今天的状态不是非常好。”

有懂书法的老师，自然可以看得出这一副，比起奥利地大剧院展示贵宾那临摹的兰亭序差了不少。

虽然奥地利没有让刘澈露脸，可此时看这字，不用猜了。

环境，心态，身体的状态等，都会影响到书法的发挥。

想必当时刘澈应该是处于一种兴奋状态，而此时，心境上肯定比不得当时。

但，就这样的一副字，也绝对能称得上大师级水准了。

“买一些上等的石料，刻。”

现在的工艺，可以将刘澈这字扫描，然后纯电脑在石板上雕刻，再抛光的。

字就没有让收起来，校长把这间会议室的门都给封了，眼下在没有处理这些原版之前，连折个印子她都不愿意。

再次回到校长室，校长这才问起刘澈到学校来干什么，难道是回母校来回味学生时代吗？

提到母校，于文秀一头汗。

因为她记得自己年少时那疯狂的举动了，也不知道那位数学老师还在学校不。

“是这样的。”刘澈把于文秀挡在身后，拿出一个信封，里面是萧大鹏亲笔。

“为萧乐请几天假，我保证不会影响她高考，高考这样的人生经历应该要有，经历过高考的人生，才是完整的人生，虽然高三是恶梦。”

听到刘澈这翻话，校长笑了。