快穿之养老攻略 第1900节(2 / 2)

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乔木则是在吃完饭后难得有时间上了一会网,并且早早的睡了。

然后第二天继续上班。

不得不说,做高中班主任,特别是高三班主任是真的累,一切生活作息都得跟着学生来,高三的学生有多累,他们班主任就有多累。

也就是幸好学校还懂点事。

每个班主任三年才轮到带一次高三,要是年年当高三的班主任。

真一直兢兢业业得累死。

好在乔木改了些作息,搞了些投机取巧省事的办法,这才让自己稍微轻松些,并且有空继续跟班级里的那些个学生谈心,依旧还是利用心理学技巧以及催眠和心理暗示的方法,尽可能的压抑一下他们玩闹娱乐的心思,激发学习的热情。

然后,也真的有了点效果。

就是因为乔木不能使用自己的精神力强行改变他们的思想,所以也仅仅只是有点效果,而且持续时间不超过一个星期,刚开始一个星期他们能努力学习,并且真的有用心学习,还能学得进去,但是一个星期之后心理暗示就开始逐渐消失了,他们也陆陆续续恢复了原样。

依旧还是治标不治本。

想改变真的很难。

一个星期的时间,远远不够他们养成良好的学习习惯,所以乔木只能自己稍微辛苦一点,每个星期都把班里学生挨个叫过去谈谈话。

如此一个月之后,效果也是显而易见的,那就是他们班期中考试的成绩,平均分比上一次月考高了将近三十分,当然了,之所以能高这么多,主要原因倒也不是那些学生有多聪明,学习真的有多刻苦。

主要原因是他们以前平均分比较低,所以在稍微用用心努力学习之后,才能够一下子提高这么多。

要是换成平均分高的班级。

再努力再刻苦。

也提高不了几分平均分。

因为把三十分提到五十分,提到六十分容易,可是把九十六分提高到九十七分九十八分,那就已经不是一个简单的难字能形容的了。

要说这么做唯一的缺点,那大概就是自从乔木他们班的平均分提上来之后,其他班级的班主任也准备有样学样的把学生叫过去谈心。

希望提高下自家的平均分。

可惜他们既没学过心理学,又没催眠技巧,心理暗示技巧啥的。

所以效果只能随缘了。

听得进去的,或者能够偶尔间歇奋发图强的人,那可能的确会因为他们的谈心稍微振作一下,努力学上几天,至于那些滚刀肉啥的。

那估计就是真的在做无用功。

不听劝也不学习的人。

普通人对此是真没辙。

第2642章 操心的教导主任(12)

期中考试成绩出来后,乔木他们学校放了两天假,所以乔木当天不但回去的早,心情还相当的愉悦。

甚至难得比儿女更早回到家。

早早回来的乔木也没闲着。

当即便难得的用冰箱里的菜做了顿丰盛晚饭,准备犒劳下刚刚期中考试完,应该还蛮辛苦的儿女。

并且让他们看到。

自己改变教育方法的决心。

不过这次刘泽他们一回来,并且一看到乔木就露出了心虚表情。

这无疑让乔木也颇为奇怪。

赶忙在餐桌边上,抬手招呼:

“你们俩这是怎么了?

怎么一看到我就一脸心虚的样子,是做了什么坏事吗,坐下来吃中饭吧,有什么事等吃完饭再说。

而且我最近对你们不挺好的。

也没像过去那样说你们啊,你们怎么还跟学校里面那些学生见到我似的,快点过来,先吃晚饭吧。”

为了避免吓到他们,夯实自己变温和这件事,即便乔木已经通过他们的表情知道有情况,也没有急着追问究竟,只是先让他们吃饭。

不过刘泽他们却觉得这可能会是暴风雨前的宁静,而且早死晚死都得死,所以还是快步走到餐桌边上,然后很纠结以及担心的说道:

“妈,我们年级排名掉了。

我和我妹都掉了两名,妈你还像以前那样管我们吧,我们的确有些不太自觉,的确需要你来管着。”

“年级排名掉了,唉,掉了就掉了吧,反正你们不是排在第十九和二十名吗,掉了也就才掉出年级前二十,这次不行下次再努力就是。

你们回头自己多用用心,把那些不会的,做错了的题目整成册子给我看,我有空给你们辅导一下。

现在先吃饭吧,不是大事。

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