分卷(6)(2 / 2)

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杨麟一根粉笔扔出去,姿势还没回正,听见这魔鬼般的声音传来,差点没闪了老腰。

陈,陈错,你来干什么?

给你送座次表。陈错走进教室,意味深长地看了他一眼,上课点名用。

杨麟瞧也没瞧他递来的纸,阴涔涔地盯着他,你什么时候来的?

你让他,上来的时候。说到他时,陈错还配合地往右后方指了一下。

杨麟一把揪住陈错的衣领,从牙缝里挤出一句,说,想怎么个死法?

陈错轻勾了下嘴角,没说话,反手往门口指了指。

杨麟顺着看过去,七八个学生正朝着这边走过来,再有十秒钟,就能看到这场新旧老师教室斗殴的开学大戏。

放学别走,咱俩没完。在预备铃响的一瞬,杨麟松了手。

同学们好啊!杨麟一秒变笑脸。

刚进教室的小学生,听到这声陌生的呼唤,好奇地瞅过来,对上陈错冷冰冰的眼神后,一个哆嗦,赶紧转了回去。

课桌左上角有名字,自己找,找到了赶紧坐好。陈错丢下这句,转身出了教室。

杨麟朝他背影比了个中指,忽然感觉到,几道天真的目光齐刷刷朝自己射过来。

为人师表,为人师表。

杨麟默念了几遍,收起指中,学着陈错的样子,转过头严肃地扫视一圈,想用凶恶的眼神,把那一道道探究的目光怼回去。

然而,并没有什么X用。

原来,这世上有一种人,叫不怒自威,这种人,天生就是做老师的料,比如陈错;还有一种人,叫慈眉善目,属于就算发了威,学生也当你HelloKitty的那种。很不幸,杨麟就属于这种。

陆陆续续有学生进来,没一会儿就把教室坐满了,陈错对着座次表点了点,24个学生,一个不少。

这时,上课铃响了起来。

虽然没有老师的威严,老师的责任还是要履行的。

杨麟迎上那一道道纯真而呆萌的目光,清了清嗓子,同学们好。

老师好!

整齐而稚嫩的声音,听得杨老师一阵满足。

杨麟转身在黑板上写下自己的名字,然后敲了敲黑板。

同学们,我叫杨麟,以后呢,就是大家的班主任兼语文、数学、英语老师了,今后你们在学习或者生活上有什么问题,都可以来找我,好不好?

好,下面

报告!

杨麟刚要让他们挨个做自我介绍,忽然被这一声打断。他再次环视一圈,人确实齐了没错,应该是隔壁班的吧,杨麟继续上课。

好,下面

一、二、三、四、五

正要重启话题,又被一连串报数声打断,杨麟有些烦躁地打开门,想看看到底是何方神圣,就见高年级教室外,一个男生边做深蹲起边数数,大概是迟到被罚了。

开学第一天就体罚,不愧是冷面陈,果然够狠,够硬,够铁腕。

杨麟叹服地关上门,转过身一看,一群小脑袋正凑在窗台上往外张望。

嘿,我这暴脾气!

知心大哥哥人设还没出场一分钟就领了盒饭,麻辣教师GTO开始上场表演。

都干嘛呢,谁让你们离开座位的,想陪他一起做深蹲是怎么着,无组织,无纪律,都给我回去坐好,以后没我的允许,我看谁敢私自离开座位!

小脑袋们一溜烟回座位坐好。

效果还不错,杨麟满意地点点头。

好,下面刚才要干什么来着,艹,忘了,算了,下一项。

杨老师清了清嗓子,那个,接下来是竞选班干部环节,老师要从你们中间选出班长、语文课代表、数学课代表和英语课代表。

此话一出,下面二十几道目光瞬间被点亮,带着兴奋、希冀和跃跃欲试。

杨麟看着这些眼神,有点不能理解,毕竟作为一个彻头彻尾的学渣,从小到大,他对竞选班干部从来没产生过任何兴趣,也从来没有过一种叫做荣誉感的东西。

要竞选,就要有规则。杨麟本想让他们挨个唱首歌,用才艺来征服他,忽然灵机一动,继而露出邪恶的笑容。

这竞选规则么,很简单,老师刚来,对学校的人和事还不是很了解,所以需要你们给老师介绍介绍。下面,我提问,你们举手抢答,谁抢到并且答对了,谁就是班干部,听懂了吗?

听懂了!

好,第一个职务,英语课代表杨麟环视了一圈,听题,校长今年多大年纪?

68岁。

一个男生抢着说。

嘿,嘿,你怎么回事,举手抢答,没听懂吗?杨麟煞有介事地指着他,你,取消竞选资格!

见那头一刻还满面兴奋的男生,丧气地撅起了嘴,杨麟有点于心不忍,行吧行吧,念你初犯,口头警告一次,可以继续参加竞选!

男生立刻满血复活,杨麟转过脸偷笑。

接下来,我问完问题,会喊开始,喊完开始,你们再举手抢答,听懂没?这回再有违规的,我可不会手下留情了啊!

听懂了!

好,请听题,陈老师有没有过女朋友?开始。

此题一出,下面的表情就比较精彩了,有茫然、有八卦,有震惊,还有羞涩。但举手的只有一个。

杨麟一看,还是那个男生。

你,说吧!

没有。他说完,又想了想,最近四年,没有。

最近四年?杨麟啼笑皆非,你才上了两年学,哪知道四年的事?

我,我留过两年级,我当然知道。前一句还底气不足,后一句就理直气壮起来了,看得杨麟只想笑。

难怪他看着要比其他学生高一些。

哦杨麟拉长语调,低头瞟了一眼座次表,你叫刘天昊对吧,以后你就是英语课代表了!

哦也!

那男生小拳头一握,做了个胜利的手势。

卧槽,连这个都会,杨麟觉得,有必要刷新一下,对贫困山区儿童的认知了。

好,下一个职务是语文课代表。杨麟狡黠一笑,请听题,你们觉得,我跟陈老师,谁比较帅?开始。

唰。

这回举手的倒是不少,杨麟伸手指了一圈,指到哪里,哪里的手就往高伸了伸。

你。杨麟点了第三组倒数第二桌的女生,低头对了下名字,杨梅。

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