“……那能一样么？”

“怎么就不一样啦？”娄夏托腮，“你还经常扮演两个角色对话，不是演得惟妙惟肖的，很有天赋嘛？”

要是这么算，杜若瑶确实进过很多次录音棚。

黄珊珊老早就发现她声音好听，而且是那种非常清冽的质感，平日里说话没感情像个机器人，于是小杜老师就在某次例会上被黄珊珊推上了录听力的位置。当时学校里月考卷都自己出，出来后英语听力没人录，原因是钱少事杂，而且录音室没空调，大夏天的热死人。恰好杜若瑶也不太怕热，于是就去试着录了一次。

录出来以后，英语组的老师们围在一起试听，只听录音机里传出来的英语像bbc一样标准，更重要的是

——根本听不出是谁念的。

黄珊珊有些意外：“小杜老师，这真是你录的？”

当时的英语组组长：“小杜，你说一句话我听听？”

杜若瑶：“可能是我平时说话没那么靠后。”

她念听力的时候声音听起来较为饱和厚实，是因为无意识地把软腭抬起了一些，使得口腔打开，增强了共鸣，这时再讲共鸣点往后调整一些的话，就会比平时说话更丰满一些，这是她自小读英文原著、听英文广播时潜移默化学来的习惯，只不过她也是一介业余选手，只能用“声音靠后”来归纳。

英语老师们自然不懂这“靠后”的含义，夸了几句后就一致同意采用这版英语听力，也因为此，杜若瑶包圆了一整个学期的月考听力。

只是那一整个学期，都没有学生发现过那听起来略带播音腔的英文是出自杜若瑶之口——除了娄夏。

娄夏考完第一次月考，像只小狗一样跑进杜若瑶办公室，悄悄问是不是她读的听力时，杜若瑶都要怀疑是黄珊珊告诉了她。

“不是哦。”

杜若瑶自然不会承认，她本身就是低调的人，又因为她只是一个还没毕业的实习老师。稍明事理一些的老师和学生都知道录听力吃力不讨好，既然别的英语老师没有宣扬，那她自然也不会没情商地透露这学期的听力都是她负责的消息，以免有学生风言风语说实习老师被整个英语组针对着去干苦差事。

“啊，不是吗？”娄夏肉眼可见的失落，猛地低下头，“输了九瓶ad钙奶！”

杜若瑶有些惊讶，镜片后的眼睛瞪得圆圆的：“你是有几成把握，打这么大的赌？”

“原本是十成的……你说怪不怪，我听那个声音吧，就莫名很像你。”娄夏气鼓鼓，她抓到了很熟悉的味道，以至于听力都听得格外认真，“虽然别人都说肯定不是杜老师，一点儿都不像，但我听得可认真了，我觉得那真的就是你，比如那个清浊辅音，我只听过你那么连读！啊呀算了，我一定是鬼迷心窍了才会做这种一赔九的买卖！”