她没有进去，只是悄悄走开了。

一开始的时候，黄珊珊是开心的，但不知道从什么时候开始，她感觉到的渐渐不再是那么纯粹的高兴了。

由于娄夏同学的积极主动和英语课代表的成全，黄珊珊上课回来的时候越来越多地让娄夏帮她搬默写本回办公室，哪怕娄夏矮小的身板根本不是适合搬作业本的人选。

但是黄珊珊对她又不像对那些男同学一样亲切，她面对娄夏的时候，笑容和表扬的话语少了很多。

一天，杜若瑶趁办公室没人，开玩笑似的说：“黄老师怎么区别对待呀？”

黄珊珊答：“总感觉……和别人不一样。”她感觉娄夏不一样，却又说不上来笼统的概括，只能一点点用自身的经历描述自己的体会，

“我每次看到她争着抢着要帮忙，就……忍不住答应了，毕竟也想不到什么拒绝的理由啊！……可是帮完忙后却又会觉得如果给她糖吃，鼓励她再接再厉就有种莫名的罪恶感，像是在利用这份喜欢一样。”

杜若瑶看着她紧缩的眉头，猛地一愣。

黄珊珊放低了声音叹道：“她可是我的学生！而且这样……还跟同性恋似的。”

自高二下半学期开始，黄珊珊的区别对待渐渐变得明显，娄夏组织的各类文艺活动，她都很少出面，哪怕是作为文艺委员主动来找她，也都被她很快地忽悠过去；娄夏上课时哪怕是睡觉都已经引不起她的注意了，黄珊珊只会主动看向她，然后点她周围的几名同学回答问题；娄夏会在节日给她送礼物，虽然也不是什么大礼，准备的明显比所有其他同学给的都用心，但是黄珊珊再也没表示出多么惊喜，只是普通地朝她道谢。

黄珊珊想，也许自己其实还是更喜欢班里那几个成绩好的男同学，他们不让人操心，也很有趣，对她也没有什么……让她心烦意乱的情感，于是带着一种劝退娄夏的心态，她开始有意无意在她面前和几名男生更多地谈笑风生，想让那名女孩死心。

可是女孩比他想象的更有毅力一些，组织活动依旧尽心尽力，还是会朝她没心没肺地笑，会帮她把黑板擦的干干净净，会抢着给她搬作业本儿。英语课她本来就上不进去，又为了吸引她的目光，有时她就在后面拿着翻盖手机玩俄罗斯方块。

当时娄夏已经不坐在第一排了，她的同桌是比她高了半头的一名女生，天鹅颈修长无比，羡煞旁人，于是娄夏给别人起外号叫鸵鸟。

鸵鸟看她俄罗斯方块都已经玩到几百万分了，于是把自己的智能机让给她，让她给自己打节奏大师，等到学期末，鸵鸟的timi帐号下绑定的节奏大师练就了全曲最高难度全连的傲人成就。

不过黄珊珊不叫她起来，不代表偶尔代课英语晚自修的杜若瑶也会由着她在下面打游戏。

“娄夏！”戴着规规矩矩的圆眼镜，杜若瑶字正腔圆叫女孩的名字，“look at picture seven, what’s this？”

她今天有课件，指着电子屏上第七张图问她，图上画着一只甜甜圈。