康熙颔首,“他不但算学不好,还没有常识,别说万有引力了,他连地球月球这些都不知道。那不都两百年后了吗?大清就算没有工业革命,也该学学基本的知识啊,怎么还不如你们了?”
胤祺弱弱道:“据我看的话本,就您对皇子们的教育最上心,到了晚清就越来越不行了,溥仪不会算学,他上面的两个皇帝也没好到哪儿去。”
康熙:“那你二哥呢?他总不会不给孩子们教这些吧?”
胤祺:“额,这个,我就不知道了。”
康熙揉揉眉心,“朕能教育好儿子,顶多管一管孙子,再往下的,朕想管也管不着啊!就算写进圣训里,他们也未必能听。”溥仪的课程里就有圣训,但那小子大概一句也没读进去。但凡读进去几句,也不会那么荒唐。
胤祺道:“我倒觉得不仅要写进圣训,还要让读书人都知道科学的好处。否则就算皇上想读科学,也没个合适的师父教他。”
康熙闻言看向胤祺,点头道:“你说得挺有道理。”这就像前两年汉臣们着急要太子出阁读书给他教儒家经典一样。如果没有一个强势的帝王,这些文官的态度对皇子们的教育影响很大。
可要让这些文人们重视科学并不是个容易的事儿。如今改革官学,算是先培养满人的科学思想,起码到时候能和汉臣们打打擂台,不会出现皇子们只读四书五经不学其他学问的情况。
胤祺又跟康熙说起自己的顾虑,“佛祖在二哥生辰的时候赐这种书,会不会不大好?”
康熙今儿也想到这个问题了,“但朕又希望你二哥也看一看这本书。”
胤祺对二哥的心态表示怀疑,“这书看得人太生气了,二哥万一也晕了怎么办?”
康熙想想也是,自家保成的承受能力还不如自己呢。还是等自己把书读完,理清晚清和民国到底是个什么情况,再跟胤礽讲吧。他于是道:“那行,朕回头把《生物化学》找出来,到时候放中正殿去。”
胤祺才想起汗阿玛那里还有本《生物化学》一直没用上呢,正好可以当神书。他就松口气,又跟康熙说:“那本《我的前半生》您要不先别读了,龙体要紧。或者我先读一遍,讲给您听。”
康熙毫不犹豫地拒绝,“不用,朕要亲自读。”他都已经读到伪满的最后一节了,下一章是在苏联的五年。康熙很好奇溥仪怎么又去苏联了。
这个苏联好像就是俄罗斯。
他读完全书后,还得回头再理一遍当时的局势。看看那时候到底有多少国家在欺负中国。
康熙回忆着书中内容,又想起一事,问胤祺:“对了,你知道乾隆是咱大清第几代皇帝吗?”
胤祺一愣,“不,不知道,他怎么了?”