在费伊要求的报告里头，蕾苹丝是这么记录着：“绿苔兔，被归类在日照拟化种。就学生观察，绿苔兔在成长初期偏向植物，借着单纯的吸收成长，但成长中期又偏向动物，开始寻找适合的新栖地；在成长后期，再度回归植物状态，单纯吸收日照和水分。因此学生在这里大胆提供新的看法，绿苔兔相当符合另一种变态拟化种的认别，随着环境改变生命特征……”

莫妮卡恶死了绿苔兔，在知道蕾苹丝要准备交作业后，她忍不住欢呼，她一直很怕那只绿毛毛的鬼东西跳出来，把自己房间弄得到处生藻生苔。

形态学的教授温格也出了一份报告，蕾苹丝再度看到这位前任学生对自己教授的深深的用心。形态学的报告是：试论拟化种在形态学上的分类。

蕾苹丝借来了费伊教授编制的拟化种图鉴，翻找了一下，她相信温格一定会给使用费伊教授见解的学生满分。

她还看到了蜂藤，只是上头说这是一种叫蜂刺蛇蔓的拟化种，也没有说她会说话，被归类在有毒拟化种那栏。

正好小蜂藤也吃饱了鸡蛋，在蕾苹丝的要求下，终于再度和母蜂藤联上。

“哼哼，好奇我的美丽来自于哪吗？”母蜂藤娇柔的女孩嗓音得意洋洋。

“恩，蜂藤，妳说妳记得以前的事？妳是不是知道拟化种、恩，妳和刺花球鼠是怎么来的？”

这样才能帮我完成报告阿。蕾苹丝充满母爱的微笑。

母蜂藤努力回想道：“当然拉！我可是传承了好几代母亲大人的记忆，如果我上一任已经枯萎的母亲大人没给我错误的记忆的话…….我们本来应该有四肢脚、长长的尾巴、绿色的鳞片、喔！我们需要常晒太阳！其实现在也是，不然身体很容易冷……”

“四肢脚、长尾巴、绿色的鳞片……”蕾苹丝皱眉细思，突然灵光一闪：“听起来像蜥蜴！”

“蜥蜴……”母蜂藤困惑地摇摇花苞道：“不只是我们，还有妳说的刺花球鼠也不是，母亲给我的最远古的记忆有它们，只是那时应该没有刺、只有白色的毛、也不会开花，后来不知怎么就长出那些尖尖的东西了！”

蕾苹丝恍然大悟：“你们原来都是动物？”

“母亲的记忆不会有错。”母蜂藤肯定地抬起花苞。