鲸落在深海 第21节(2 / 2)

鲸落在深海 风浅 1676 字 2023-11-23

房门被用力甩上了,里面传来一阵尖叫:“你走——!我们不会开门的——!死也不会开门的——!!”

鹿晓:“…………”

果然,在那之后,不论她如何敲门和喊话,蓝脚工作室再也没有了反应。

阁楼外死一样的寂静。

……

人生真艰难起来真的可以雪上浇霜。

下午,鹿晓回程的出租车刚刚进入h市的行政范围内不久,就在郊外熄了火。司下车查看半小时无果,哭丧脸拨打了拖车电话,扭头朝着她叹息:“小姑娘,对不住啊,荒郊野地的不好再打车。你要不等等我们一起跟着拖车走?”

鹿晓左顾右盼,发现还真不是荒郊野地,国道旁的有一条岔道,岔道的深处是一座熟悉的建筑:秋山医院。总算老天爷还不至于太丧心病狂,竟然已经是到了曦光小学附近了。

鹿晓谢绝了司师傅好意,徒步20分钟抵达了曦光小学。

“鹿晓?”带班的郑静老师看见鹿晓忽然造访,诧异道,“是sgc出什么事了吗?”

“没有没有,我只是路过,顺道进来看一看。”

郑静松一口气,笑道:“你是想看看孩子们日常的学习吧?我带你过去。”

鹿晓跟着郑静一路到了教室c,曦光小学的生活化管理和教学管理是两套制,生活化管理是根据孩子们的干预康复程度,以自理为主,分成从第一到第五总共五个级别的班级,而学习则是更加小班制。

e教室正在教学日常生活的名词:桌子,椅子,苹果,香蕉;d教室正在教授简单的加减法;c教室正在教授小学程度的物理与化学题……鹿晓走到a教室,发现a教室里只有电脑,没有老师。

郑静笑道:“你就在这里等接你的人来吧,无聊就上上网看看电视剧。”

鹿晓:“这里是??”计算房???

郑静道:“你应该也发现了,我们的教学是因材施教的,不过我们毕竟是特殊学校,老师们的能力不足以教授a班的孩子们,就只能通过网络课程的形式,让他们能够有所进步了。”

额……

鹿晓放眼望去,发现教室里只有五六个学生,其就包含了唐宋、黑白和小河。唐宋在熟练地用绘板画画,黑白在盯着电脑屏幕上密密麻麻的代码发呆,小河……小河他在吃鸡==。

所以这是天才少年班?

鹿晓找了一台空子,刚好在黑白附近。她现在没有心思看电视剧,原本以为直接杀上游戏公司老巢会是险求胜的方法,可是现在最后的希望也破灭了,珊瑚鱼看起来已经是不可能到了。

鹿晓百无聊赖,作为纯科生,她只能选择最愚蠢的笨拙的方法——上网搜索:

游戏能不能作弊回档?

卡牌养成游戏有没有什么抽奖玄学?

如何查看游戏的掉率?怎么样百分之百抽到特殊卡?

……

时间慢慢溜走,鹿晓回过神时,发现一个熟悉的身影不知道什么时候站到了她的身边。

黑白?鹿晓诧异回头。在之前的个月相处,黑白一直是个沉默的孩子。他似乎总是抱着pad在角落里操作着什么,任凭她再怎么哄骗,他都没有发出过一丁点声音。

“黑白,你有事吗?”鹿晓轻声问他。

此时此刻,黑白望着她的电脑页面,漆黑的眼眸映衬着电脑屏幕的光亮。

他就这样僵直地站了足足好几分钟,忽然,从身后掏出了一个pad,指尖飞快地在pad上敲击出字符:

你想要让游戏回档吗?

鹿晓:……!

在遥远的sgc研究所,郁清岭又一次抬起头,望见对面空空如也的座位。

鹿晓她,请假了。

郁清岭低下头专注于自己的工作,然而却不论如何都集不了注意力。他是一个极其容易专注的人,在工作的时间里,很少会有外界的干扰能让他离开自己的思维世界。可是就在鹿晓没有上班的我五个小时零二十分钟里,他已经低次分神了。

鹿晓,去哪里了?

郁清岭低头看,缓慢地思考:普通人类赖以维持人际交往,维护人际情感的方式是通过联系。可是他刚刚、已经向鹿晓发送了微信,传达了他对维持友好关系的信号,却……并没有得到回复。

这意味着,失去联系。

失去联系,在人类人际关系维持崩溃率为%。

郁清岭又一次输入了错误的实验参数,他思考几秒钟,干脆停止了输入。很显然现在并不是工作的好时,与其因为注意力不集而导致错误信息的录入,不如先专心做想要专注的事情。

他确实是一个很专注的人,比如专心等鹿晓。

现在是下午点五十。

还有十小时零二十分钟,鹿晓就会上班了。

鹿晓之所以没有看见微信,是因为她的正在连着黑白的电脑。