第二日李东阳去了翰林院，一眼就瞧见文哥儿正兴致勃勃地蹲在池边，似乎是在那跟着个微微驼背的老苍头投鱼食喂锦鲤。

李东阳顿时走过去把人拎走了。

这小子现在来得早了也不乐意读书，净跟着翰林院那些皂吏干些没什么意义的事。

文哥儿见李东阳笑容满面，心里不知怎地有点毛毛的。

他乖巧地被李东阳拎进屋，关心地追问：“您有什么事要交待我做的吗？”

李东阳道：“你来这么早就是为了跟人去喂鱼？”

文哥儿听出李东阳对他的投喂大业很不以为然，立刻辩驳道：“那可是锦鲤！”

多投喂幸运锦鲤，他一定好运连连！

李东阳不是很懂，追问道：“锦鲤又何如？”

锦鲤也就是花哨些的鲤鱼罢了。

文哥儿一下子被难住了，幸运锦鲤就是幸运锦鲤，他哪里说得出个所以然来。

文哥儿纠结地皱眉想了半天，信口给李东阳胡诌起来：“孔圣人都特别喜欢鲤鱼，还用‘鲤’字给儿子起名。可见锦鲤肯定很棒！”

文哥儿可不是胡乱瞎掰，孔子的独生子就叫孔鲤，《论语》里头提过的！

李东阳乐道：“你自从学了《论语》，用起来倒是熟练得很。”

文哥儿挨了李东阳的夸，当即积极地和李东阳探讨起来：“那个叫陈亢的家伙真坏！”

李东阳挑眉：“怎么个坏法？”

文哥儿开始讲自己的读后感。

《论语》里关于孔鲤的记录很少，除了出生和死亡，就只剩下少得可怜的那么一两段。

比如有次孔子的弟子陈亢追问孔鲤：“老师有没有给你什么特别的教导？”

孔鲤表示没有，都是很普通地教，让他学诗学礼而已。

陈亢听后高兴不已，私底下和别人分享这事儿：“问一得三，闻诗、闻礼，又闻君子之远其子也！”

听听，别人父子间不亲近，他还特别高兴！

人孔鲤要是知道了得多难过！

李东阳：“…………”

还真是小孩子的看法。

李东阳无奈道：“陈子禽只是高兴孔圣人待他们一视同仁而已。”

文哥儿才不管那么多，只哼道：“反正我要是和我爹不亲近，别人还要背着我偷着乐，我肯定特别讨厌他。”

李东阳听了文哥儿的话，倒也没有非要他理解其中真意不可。

重感情不是坏事，想与父母亲近更不是坏事，要是薄情寡义、事亲不孝，那才是个大问题。

李东阳摸着文哥儿的圆脑壳笑道：“过了年你就四岁了，该学作诗了，既然你现在每天来早了也没什么事，明早我给你捎本《声律发蒙》，你先对着锦鲤读几天看看能不能摸着点门路。”

文哥儿：？？？？？

我只是喂个鱼，为什么又要给我加作业！

李东阳道：“我已与你杨师叔说好了，接下来要比比谁的学生更出色，你可不能丢我的脸。”

文哥儿道：“……您就不能挑个年纪差不多的学生去和杨师叔比吗？”

想都知道杨一清收徒肯定不会从启蒙教起！

李东阳悠悠笑道：“万一他非要挑你来比，偏你连对对子都不会，我们几个老师的脸岂不是要被你丢尽了？”

文哥儿：“…………”

可是写诗这事儿是学了就能会的吗？！

科举又不考诗词歌赋，为什么要他学这玩意！

李东阳道：“科举虽不考诗词歌赋，可你日后往来应酬总要用上的，还不如早些把它学了。到时候别人都会写，你自个儿不会写，你不觉得难受吗？”

文哥儿：“…………”

谢谢，已经开始难受了。

这时候还得羡慕老丘和老刘。

只要下班绝不工作，同事登门恕不接待，坚决不进行无用社交！

世上有多少人能做到他们这样呢？

其实自从拜了师，李东阳对他基本是放养态度，现在提出给他加课也是应该的。

只不过写诗什么的，对文哥儿还是件非常陌生的事儿，他有点拿不准自己能不能学会。

不学也就罢了，要是学了还不会，岂不是特别丢人？

生活不易，文崽叹气！

文哥儿找机会溜去礼部找老丘，跟老丘诉说自己作业日渐增加的苦楚。