我在古代搞现代化建设 第176节(2 / 2)

羡慕!

他们作为凉京的百姓,居然在羡慕一群无父无母的小货郎。

特别是凉京的孩子,他们都没书读呢。

其实这些孩子,这么点大,一天也帮不上家里什么事情,干不了啥活,只会满大街调皮捣蛋。

莫少珩看着这些孩子眼中的光,沉默了。

读书,在他看来,当是最基本的,但对这些孩子来说,却是奢望。

莫少珩想了想,现在百姓未必买不起纸笔,甚至书籍了。

缺的……其实也就是教书先生。

莫少珩看向皇宫的方向,或许该是让圣人抓抓北凉教育的时候了,正好,科举郡试也要开始了,通过了郡试的寒门子弟,应该不介意当个教书先生赚点钱吧。

寒门子弟,一边读书一边赚钱养家糊口的本就不是,当个教书先生,反而体面。

只是不知道,他若是提出义务教育的概念,朝廷上会是个什么样的反应。

第二日,大朝会。

等众人都说得差不多了,莫少珩站了出来。

也不知道为什么,众人的心神一震,第一个想法就是,莫少珩又要搞事情。

他们都形成条件反射了。

(抱歉,这章字数少了一点,晚上补一章。)

第62章 改革的春风吹

(上一章字数不够一万,这一章补齐,依旧祝国庆快乐!)

金殿上。

莫少珩拱手道,“启禀圣人,臣近日观我凉京百姓,男耕女织,安居乐业,是国泰明安之相。”

“但,我北凉的小孩却多在街上游荡,无所事事。”

众人:“……”

小孩嘛,一天不跟猴子一样到处跑,还能怎么样?

莫少珩继续道,“自古以来,国昌而文盛,又或者说,文盛而国昌。”

“所以臣建议,让我北凉的小孩,哪怕是普通百姓人家的小孩,也能从小有书读,不求他们将来有多大的成就,但至少能识字算数,明理而不被人欺。”

“若是北凉,连小孩尽都能读书识字,北凉繁华盛景可期。”

众人:“……”

莫少珩的话也就那么几句,但却描述了一个难以想象之景。

举国上下,连小孩都能识文算数,估计东唐都没有办法做到。

莫少珩所描述的理想国,美是美,让人向往,但……理想终究是理想,东唐都做不到,更何况他北凉。

莫少珩,竟是一个虚无缥缈的理想主义者,也对,文人多浪漫,老是想一些天马行空的事情。

有人站了出来,“我北凉自槐山先生起,一直在大力推行文教。”

“但……”

但有时候,心有余而力不足啊。

饭都吃不饱,哪有心思哪有力气读书。

莫少珩也知道对方什么意思。

百姓一天忙天忙地为了生活生存,根本没有时间读书。

所以莫少珩才将对象定在了小孩身上。

第一,小孩是教育的最佳时期,等长大了,反而被生活所累,没有了读书的时间。

第二,小孩给家里干的那点活,不是说不重要,而是并不是起决定性作用的,反而小孩活泼好动,父母费心照顾,花费的精力更多一些。

若是上学读书,反而能让家长做事的效率更高。

莫少珩没说话,而是直接拿出了三样东西。

一本《论语》。

一叠宣纸。

一支铅笔。

前两样,殿上的人差不多都知道,莫少珩纸坊生产的宣纸和印刷厂印的书籍《论语》,买的人很多。

最后的小树棍是什么?

莫少珩说道,“百姓读不起书,无外乎笔墨纸砚的价格昂贵。”