姜小暖离开部落以后，转转的爱心午餐自然也没有了。起初，大家因为吃不到出自姜小暖之手的美食而感到遗憾，对转转多少有点怨言。

但托儿所的老师说了：“以前转转分享给大家那么多好吃的，大家是不是也应该分享自己的美食给他呢？”

小朋友们也觉得转转可怜，分了自己的食物给他，让他心里好受了一些。

只是，总有些孩子比较吝啬，尤其是在得不到任何回报的情况下，越发不愿意给转转食物，还挑唆其他孩子不要把吃的分给拿不出食物的转转。

转转顿时感觉自己遭到了背叛，十分生气，跟他们大吵了一架，直到引来了老师。

这时候，在班里存在感一直很低的狼蕊、狼瑞兄妹屁颠屁颠地走到转转身边，俨然一副结为同盟的样子。

其实，一直处于受人追捧位置的转转从没有留意到班里分成了两拨人。一拨是可能受到过大人提点，老喜欢往他身边凑的小孩。一拨则是因为各种原因被人冷落，本身也很自觉地缩在角落里的孩子。

虽说姜小暖鼓励转转把自己的食物分享给同班同学，但那些食物一般分给前者之后就分完了，而后者从头到尾都是默不作声地吃标准餐，羡慕却从不多言。

现在，因为转转半个月来都没有东西可以拿出来分享给大家，自然而然就被那些要求付出了必须有回报的孩子给排斥，把他划到了另一个阵营。

可偏偏托儿所的老师们并不像地球上的幼师经受过专业训练，甚至修习过心理学知识，她们即便发现了这种现象，也没有太在意，因为两个阵营中的孩子并没有标志性的特征，跟贫富、种族、性别没有太大关系，老师们只当是性格不合，分开也好，总比成天打架要省心。

本来转转吵完架还想大哭一场，却被狼瑞、狼蕊兄妹俩一插手，便忘记了哭泣。

兄妹俩比转转要大一岁，说话比转转利索。

狼蕊用小狼头拱了拱转转的小腿，表示自己想要亲近的意愿，然后问他：“转转，我早就听说你的爸爸妈妈去了很远的地方，不过没关系，我和哥哥会陪你的！他们不跟你玩，那你跟我们玩吧！”

狼瑞点点头，说：“我们的妈妈也不在了，所以我们是一起的！”