珠珠老实坐在后座上，在井珩开车的时候不乱动，看着王老教授回答：“还挺好的呀。”

王老教授轻轻清一下嗓子，目光转回去看着井珩，“老秦啊，见了珠珠两回，特别喜欢，所以今晚又看到，就把他孙子叫来了，你懂哇？”

井珩当然听得懂，开车开得稳，“然后呢？”

王老教授一本正经道：“然后，珠珠以后的交际越来越多，认识的人越来越多，肯定也会不断有别人看珠珠喜欢，想要做儿媳妇，做孙媳妇儿，做媳妇儿……你得好好教呀。”

井珩确实被他说出了危机感，但他没出声接话。

王老教授话多，哪管井珩说不说接不接，自己继续往下说，说着说着说到珠珠最近在幼儿园里的表现，“我感觉珠珠可以提前毕业了，你没发现她现在社交能力什么的都挺好？”

井珩平时对珠珠很上心，自然知道珠珠的成长变化。但这幼儿园才上了大半个月，总不能说不去就不去了，他觉得还是把剩下的两个多月上完比较好。

珠珠自己在这方面没有什么想法和意见，都听井珩的安排。虽然她现在对幼儿园已经没什么新鲜感了，但也不是不能找到好玩的事。只要有想法，什么都能玩起来。

就比如平时，带着那些班级里智商比她低了不少的小朋友过家家，还是挺好玩的。那些小朋友什么都听她的，什么都她说了算，这种幼儿园扛把子的感觉可以说非常爽了。

井珩是打算让珠珠把这个学期整个上完再看，然后根据她的成长情况，再给她做更合适的成长计划。一些基础能力都在幼儿园训练出来了，下面就是正儿八经学点知识。

但有句话说，计划赶不上变化。珠珠不过又在幼儿园呆了大半个月，呆到十一月下旬天气真冷起来，井珩就被幼儿园大班的赵老师微信私聊了。

赵老师知道井珩工作特殊，所以没直接给他打电话，怕他没时间接，也怕打扰到他。她直接给井珩发的微信，一条条下来是——

【井先生，实在没办法打扰您，想跟您说点珠珠的情况。】

【我们能力有限，可能没办法再帮您带珠珠了。】

【她智力恢复得很好，现在有点不适合再呆在幼儿园。】

【具体情况，我语音跟您说，还有视频。】

【语音】

【语音】

【语音】

【视频】

【视频】

【视频】

【视频】

……

【我们也是很为难，目前已经管不了其他小朋友了，他们只听珠珠的，教学工作很难做，所以只能麻烦您了。】

这些信息发过来的时候，井珩在实验室。

等到傍晚从实验室出来脱了防静电服，他拿出手机打开，才看到赵老师给他发了一堆信息。

他把文字扫一遍，以为珠珠闯了大祸，没时间点开语音视频，打声招呼先走人。到车里坐下来，看时间还足够，便坐在车里把语音视频一个个点开听了下看了下。

本来心里还挺着急的，结果不看不知道，一看气得只想笑。

具体情况是，珠珠完全把幼儿园当成自己的天下了，和那些小孩子过家家，自称“朕”，把其他小朋友挨个给了位分，楠楠是最漂亮的，叫皇后，其他都是妃，不是豆妃就是胖妃。

听完语音，井珩悬起来的心落了下来。没出事他也就不着急了，又坐着开始看小视频，挨个点开看，都是老师拍的，一边拍一边有的还没忍住在笑。

小视频里一，在教室里：

有小朋友在画画，珠珠上去指导，嘴里说的是：“琪妃，你画的不对呀。”

被她叫“琪妃”的小朋友大眼睛一抬，奶声奶气对珠珠说：“房上，你……给我画吧？”

珠珠一本正经道：“房上不能给你画呀，你要自己画，房上教你呀。”

……

小视频二，看起来从门缝里偷拍的：

珠珠躺在大一点的单人床上掀着自己的被子，压着声音小声道：“今天谁侍寝呀？”

其他小朋友纷纷举手：“我呀我呀我呀。”

然后珠珠挑了个手举得最高的，“豆妃，今天你侍寝吧。”

“豆妃”很高兴，偷偷爬起来就跑去珠珠床上和她一起睡去了。

……

小视频三，在户外小游乐场：

小关老师在给一个宝宝推秋千，那宝宝回身就摆手，把胖胖的小手摆成了小扇子，非常抗拒着急道：“我不要你推我不要你推呀，我要房上推我……”

小关老师没办法，只能让珠珠去推……

……

井珩一边看一遍笑，笑得肩膀打颤，只差没笑出声了。笑到最后气都要喘不顺畅，实在是没想到珠珠会在幼儿园开后宫啊。那妃子一大把，小男孩小女孩没一个不听她话的。

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