不过这并没有影响到谢书尧的日常生活，她每天白天都在学校忙着为高考做准备，晚上回家之后就忙着填充雅思智能学习计划的后台内容，每隔一周时间还得去参加一次雅思考试。

再在川蜀大学雅思考点遇到季泽华时，季泽华已经完全笑不出来了。

“大神，你又来刷雅思成绩啊……你都考9分了，难不成还会刷出附加分来？”

谢书尧耸肩，“考出一次九分来并不能证明自己真的拥有九分的能力，里面说不准还有运气成分在内，起码得考十次九分才行。”

季泽华：“……有钱真好。”

临近口语考试时间，季泽华又贼兮兮地凑到谢书尧身边问了一句，“大神，你安利的那个课，真的管用吗？到底是课程管用还是那个雅思智能学习计划管用？只买课不买那个智能学习计划可以吗？”

谢书尧想了想，道：“不管是课程还是智能学习计划，我都觉得是物超所值的。不过如果你要学的话，我可以和工作室的负责人商量一下，给你免费开通一个一年期的账号吧。”

直播课又不是一对一授课，她只需要讲一次，哪怕是两万个学生进入直播间里听，也不会给她造成多大的授课压力。唯一的压力就是课后答疑，至于批改作业……这些交给程序员小哥开发的ai老师去做。

季泽华感激涕零，主动帮‘雅思智能学习计划’打了好几次的广告。

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高二四班，甭管是老师还是学生，没人知道谢书尧憋了这么一个大招，英语老师和班主任倒是知道一点点谢书尧在准备出国英语的事儿，但打死这俩人都想不到，谢书尧在这么短的时间内就考出了雅思满分的成绩，还摇身一变，成为了雅思考试的培训老师。

谢书尧准备的所有课程共二十个课时，听说读写共五节课，二十天内连轴上完。

第一天讲的是听力课。

谢书尧在上课最开始，就抛出了一个重磅炸。弹，她对着直播间内三百余位报名正课的学生说：

“雅思考试想要考出满意的成绩，首先需要找到正确的方法。市面上关于提高听力的方法很多，诸如精听点听往死里听，各有千秋。不能否认某些方法在特别的学习情况下有用，但若想找一个能够提升听力能力的方法，这些方式都不是最有效率的。”

“听力测试的原理很简单：听者接收到讯息，大脑做出反应，然后给出答案，这是最简单的三元反应过程，存在一个逻辑闭环，那就是需要‘听懂’。”

“重要的事情讲三遍，听懂！听懂！听懂！”

“只要耳朵不存在问题，那第一个环节就不会发生问题，只要脑子不存在明显智商问题，第二个环节就也不会发生问题，至于第三个环节，只是前两个环节的附赠品而已。”

“很多考生的听力卡到了五分、五点五或者是六分，不是因为他们的耳朵有毛病，而是因为他们在听到信息之后，大脑无法做出快速准确的反应，导致他们逻辑处理的思维过程出现了断层而已。”

“用证伪法可以轻易地证明一些方法有用没用。

“举个例子，我先证明精听对于雅思听力提分有多么低效。”

“精听的原理是让一些大脑中原先没有的信息‘无中生有’，这本身就是很扯淡的。家里养过猫的朋友每天都能听到喵喵叫，猫舍老板一天能听到几十只甚至几百只猫在喵喵叫，他听二十年，能够听懂猫语吗？不能。”

“想要听懂一些信息，最关键的地方在于，你脑子里得有这些信息。大脑的作用是将抽象的语言转换成我们可以理解的具象物体或信息，如果大脑本身就空空荡荡，那该拿什么转换？”

“从某种意义上来说，雅思考试的听力部分比国内高考、四六级英语的听力部分要简单多了。因为雅思听力考试考查的是信息一一对应，它不会像国内英语听力考试那种像绕口令一样故意设陷阱为难学生。”

“再说点听，否认点听作用的例子更简单，同刚学会说话的小孩子对话，他们嘴里很少会说出一句完整的句子，基本上都是说一半漏一半的，听那些小孩说话就是用的点听核心思维——连蒙带猜。”

“是不幸遇到一个带有浓郁口音的测试音频，就等于是听一个说话说不利索的小孩讲一个你大概率听不懂的方言……能听懂多少？”

第14章 第十四站

刚开始直播的时候，直播间内只有三百多人不到，陈杭当机立断就买了一个热搜，还将直播授课的体验地址挂到了热搜下的第一条微博中去。

陈杭工作室的宣发人员还十分夸张地进行了宣传。

“你知道吗？这才是正确的听力练习方法！”

“所有学生都应该知道的英语学习方法！”

“她用了这种方法，雅思听力从四分考到九分！”

“词汇量七万六的雅思九分大神在线传经，这才是最快提升雅思成绩的方法！”

热搜的威力是无穷的。

短短二十分钟的时间，谢书尧直播授课的直播间内就涌入了两万余人，很多人在听了五六分钟之后，都感觉到了‘醍醐灌顶’之效，然后一看课程价格，才两千块不到，当场就下单了。

听雅思九分大神传递学习秘籍的钱还不及考一次雅思的报名费，他们为什么要给雅思官方送钱？

陈杭工作室的财务看着一笔笔密集涌入的订单，人都快乐疯了，强压下蹦个办公室野迪的惊喜，飞快地处理订单信息。

那些原本没有打算考雅思的学生也被谢书尧提出的这种听力练习方式吸引到了，尝试着花六百块钱报了一门听力课，打算听五天试试，看效果是不是真的有谢书尧说的那么神奇。

在直播间中，还存在一群身份地位比较特殊的人——其它机构的雅思教学老师。

这些人的内心是真的复杂，他们就是谢书尧口中那些欺骗学生的老师：他们靠着‘听懂’做题，讲课的时候却给学生讲那些她们自个儿做题时从来不用的方法。

但这也是没办法的事情。

听力能力的提升并非一朝一夕之功，需要学生静下心来苦练基本功，不论是词汇还是语法、亦或者是常用语、俚语等，都需要学生去认真学、认真记，然而现在的学生都太浮躁了，有几个人愿意埋头去下真功夫？

绝大多数学生求的都是速成。

这些从其它机构来‘偷师’的雅思老师想看看，这个雅思成绩超神的‘新锐’教师会怎么讲雅思？

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谢书尧哪里会知道自个儿直播间内有这么多的同行啊，她只是在按照自己的心意去讲。

就算知道有同行在直播间内听，谢书尧也不会更改自己的授课内容。她的任务只是将课程讲好，并不包含去讨好或是取悦同行。

谢书尧将ppt翻了一页，继续讲道：

“市面上有很多雅思听力的答题技巧，我做了一个简单的统计，不下一百种，这些技巧真的有用吗？有用，只对某些题目有用，但谁能保证自己遇到的那场考试中一定会出现自个儿精心准备过的题型？”