“好学是好事，但也要爱惜身体，”董忠磷心受触动，却还是板起脸痛心疾首：“年轻人，就是不爱惜身体。”

这些天来，董忠磷对徐亦还是很满意的，让他下去之后，再有问题，可以下周问代课老师。

“徐亦，除了我这门课，还是要多看些与考试有关的重点。去吧，继续努力。”

“老师……”徐亦站着没动，欲言又止。

“还有事，你说？”董忠磷只是看上去严肃，对学生很有耐心。

“老师的实验室还缺人吗，”徐亦目露希冀，“我进班太晚，本科生SRTP①人数都已经满了，我对能源催化方面特别感兴趣，如果能进老师的实验室，我转来就值了。”

徐亦并没有天南地北地谈他擅长的国内外能源发展形势，而是晓之以理，动之以情，表现得就像个求知欲极强，对实验研究无比向往的学生，让人无法拒绝。

董忠磷带过那么多届学生，好学的不是没见过，但像徐亦这样，大三下才转进来，短短几天就能举一反三，很少见，是个可造之才。

“难得你有心，这样吧……”董忠磷被说动了，“等你考试考完了，我出差回来，再给你安排。我今天下午就要走了，暂时找不到合适的人来带你。”

“考试没问题，我很有把握，我想尽快进实验室，做些力所能及的事，”徐亦心虚，但面上无比自信，饱含热忱，“我很多空闲时间，能帮些师兄师姐的忙，而且不要工资。”

本科生进实验室，或者当助教，是有实习工资的。虽然一个月小几百，但对于一个月一两千生活费的普通大学生来说，已经不少了。

董忠磷对人才很上心，如果迟早要进组，早来晚来都一样。

他答应了：“进来可以，但就是帮着做做简单的实验，配置溶剂，记录数据，这些都不难。进实验室想学到东西，只能靠自己，而且休息的时间就少了。”

徐亦求之不得，连忙应好。

董忠磷当场答应，拿出手机：“那好，我让个研究生带你……”

这时，有人敲门。规律的叩了三下，门开了。

“老师，你找我……”陆以哲走了进来。

“你来得正好！”董忠磷看到陆以哲，非常高兴。

没等徐亦反应过来。

董忠磷拿着他带来的题册，递到陆以哲面前。

陆以哲的指导书，陆以哲给他圈的题。

董忠磷指着题册上徐亦写的解题过程给他看：“徐亦能想出几种方法解题，脑子很不错，他想进实验室学习。我课题组的研究生，你觉得哪个有耐心，带他比较合适？”

作者有话要说：①SRTP，Student Research Training Program,即“大学生科研训练计划”,是各大高校为提高人才质量,培养大学生创新能力而开展的重要项目。

不留情面

“哪个都不适合。”

陆以哲看到题册上徐亦的字迹，沉下脸，他改完徐亦交上来的作业过来，心里憋着火，现在更是气不打一处来……骗他，还装模做样忽悠老师！

完了。徐亦给陆以哲拼命使眼色，想去拉他，陆以哲不动声色地避开了。

“我看您还是别给研究生们找麻烦了，”陆以哲冷着脸，认真地道，“徐亦根本不值得费心思栽培，他什么都不会，对专业知识一窍不通，只知道投机取巧……”

“以哲，我们出去说。”

徐亦笑着去搂陆以哲的肩，另一手抵着他的侧腰，想把他往门外推，一副哥俩好的样子脑子转得飞快：“你说你，嫉妒我也用不着这样嘛。老师，我跟他高中同班，很早就认识。”

几乎肢体接触的瞬间，陆以哲浑身发毛，他本能地一记重拳。

“疼疼疼……”徐亦弯下腰，捂着腹部。天冷，衣服穿得厚，其实疼不到哪里去，徐亦立马抓住他的手腕，在董忠磷看不到的地方，抬起头来，目似哀求：“陆以哲，当着老师的面，给我点面子。”