程父是数学老师，还是一中最好的数学老师，他对数学是真心热爱的，以至于在程安修还很小的时候，就努力培养程安修的逻辑思维。

程安修字还认不全，就已经开始跟着程父做各种数学题了，他初三的时候，数学水平其实就已经达到高三学生的水准了，这两年他学数学，都是学的竞赛方面的。

数学考满分，对他来说并不稀奇。

毫无疑问，眼前这张试卷，才是程安修的。

至于另一张试卷是谁的……

“那张试卷，难道是言景则的？”

“后面的大题，言景则以前一直是一题都不做的，这次竟然全做出来了？”

“言景则成绩要是这么好，为什么之前考试每次都垫底？”

……

众人你一言我一语，怎么都想不明白。

但有一点是肯定的，言景则这次的数学，考得非常好。

相比于语文老师和数学老师，其他老师就没有把言景则的试卷，误会成程安修的试卷了。

因为语文老师和数学老师，已经把他们阅卷时遇到的情况，告诉其他老师了。

老师们还是很愿意“互通有无”的。

但就算这样，言景则的试卷，还是被老师们拿着，到处传看。

学渣突然考出好成绩，真的太让人惊讶了。

“言景则不错啊，很有物理天赋，他高中物理课明显没好好上，结果用初中的物理知识，把物理题给做出来了。”

“他化学也考得不错，但是这道题写的是什么玩意儿？这个实验上学期做过，他完全没听吧？整个实验过程，都是胡编乱造的。”

“英语这道题上次考过，哪怕是十班，也就他一个人错了。”