小刘老师有些懵，这还是以前那个一听说要穿裙子，就让两个老师打晕他的康康同学吗 ？

不过小刘老师也有些高兴，之前康康同学不怎么亲近她，现在一口一口甜甜的“刘老师”。

做老师的，不就是图孩子们在自己的影响下，走向更好的人生吗？

“小刘老师，你化得真好看！”康总看着镜子里的自己，两朵腮红，额头上还给画了一朵红色的小花，心里气得想杀人，但是小鹦鹉哥哥还在旁边，他只能夸奖道。

小鹦鹉说了，你跟大人打交道的时候你得夸她。

小刘老师更加高兴了，这种彩排，一般都是自己老师给化妆，但小孩子上台表演都是这样化妆。

舞台上会有光，这样画出来喜庆又好看。

小刘老师开心得还多给化了两个妆。

康总这下子确定了，小鹦鹉对大人的研究比他这个真正的大人还透彻。

而这个时候，园长正好进来了，一脸慈祥地看了看小朋友们，然后拍了拍大家的肩膀，很真诚的说道：“都好看。”

说着说着，就拿出手机拍了几张照片。

康总发誓，对方虽然没有嘲笑他，但着重给他拍了两张照片，还美其名曰――

“康康同学这个扮相很好看，我给你记录下来，到时候发给你爸爸妈妈，爷爷奶奶，外公外婆看，这都是你长大的足迹。”

“等你长大以后，一定会怀念这段时光。”园长说道。

康总可不是四岁的小朋友，一眼就看出来，对方憋着笑！这分明就是把他的黑历史发给爸爸妈妈。

真是小气又记仇的大人。

康总叹了一口气，他有点想念大块头爸爸这种成熟又稳重的成年人了。

不知道爸爸在家里做什么？

越秦收到图片的时候也忍不住笑了起来，大儿子顶着两坨腮红，苦大仇深的瞅着镜头，仿佛下一刻就要跟人拼命了一样。

但他也只看了一会儿图片，就立马又投入了自己的研究之中。

越秦自从发现了自己亲儿子变成了鹦鹉的事情以后，就开始泡图书馆和在各个论坛上寻找这种灵魂交换或者许愿成真的事情。

越秦专门办了一张图书馆的卡，借了一大堆跟玄学有关的书和资料，又联系了心理老师询问跟认知障碍有关的病，之前联系的儿童心理学医生说最好询问精神科的医生。

“这个应该是精神疾病范畴。”

越秦又找了精神科的医生，结果人家医生听了越秦的描述，建议他也做一个检查。

越秦这个时候意识到他们家这个情况实在是特殊，估计现在的医生专家都帮不了他。

越秦于是在网上买了与之相关的心理学的书和精神科的书。

越秦心里慌倒是不慌，这个世界能有几个人自我认知是鸟，结果就真的能够变成鸟？

但作为家长意义便是要有能力，在孩子想要成为人的时候，就能够变回人。

其实越秦更想知道大儿子的情况。

越秦知道对方不是自己儿子的时候，他们已经做了一个多月的父子了，他对这个聪明的，时不时用鄙视的小眼神看他的孩子也有一定的感情。

虽然刚开始知道对方不是自己的孩子，多多少少会有些别扭，但是这个孩子由于从小没有父母，对他和夏笙都有一份依赖，他也没办法真把小孩当做陌生小孩。

令越秦有些欣慰的是，大儿子实际上也是希望能够回他自己的身体里去，之前大儿子想办法让小儿子许愿就可以看出来了。

越秦现在只知道小孩今年五岁，名字也叫越康，父母双亡，其他的信息一概不知。

越秦不太确定小孩的身体是什么情况，也不知道他还有没有其他的监护人。

如果有监护人，孩子一直昏睡不醒，也够让人担心的。

但之前小孩一直不愿意说这件事。

越秦思索着，得找个时间跟小朋友说一下。

下午放学的时候，其他小朋友纷纷奔向了自己的爸爸妈妈，他们读的是小班，小班的小孩子们和中班大班的大孩子不一样，都很想念爸爸妈妈。

对于越秦来说，今天算是一个特别特殊的日子，因为大块头爸爸和小鹦鹉相认了，所以，大块头爸爸今天就是来接自己的两个儿子，大儿子幼儿园放学，儿子幼儿园下班。

和以前不一样，小鹦鹉刷了一下就飞到了爸爸的面前，张开翅膀抱住了爸爸。

越秦也有些高兴，结果小儿子跟走流程似的，抱完了以后就站在了他的肩膀。

小鹦鹉老师看了看自己的弟弟，仿佛在说，该你了，弟弟。

康总愣了一下，别别扭扭地抱了一下大块头爸爸，然后背着书包就朝着墙边走了。

大块头爸爸原本蹲着的，现在起身，有些不解，不知道为什么，这一刻他像一个工具人爸爸。

越秦追了上去，把儿子抱了起来：“刚才小刘老师跟我说，这周周五就要文艺汇演了。”

毕竟是周五，属于工作日，还是有一些家长可能来不了。

幼儿园里的很多家长都是双职工，但幼儿园的老师们自然还是希望大家都能够来。

其他的幼儿园老师基本上都是要求两个家长至少要来一个，毕竟是孩子的文艺汇演。