“你们这个滑滑梯是怎么排队的? ”
已经爬到最顶点要开始往下滑的小女孩听到声音,手抓着边缘,看了下来,小女孩一下子就认了出来:“康康?小鹦鹉老师的弟弟!你也来玩滑滑梯啊!”
小女孩正是媛媛,之前来她们家的那个小姑娘。
不用说也知道,对方跟小鹦鹉老师交朋友的时候,就知道了他是小鹦鹉老师的弟弟。
第68章 小孩子们(一更)(原来小孩子们真的很可爱。...)
小刘老师回休息室, 就看到园长和休息室里的其他几个老师都在窗户边看着什么。
个个眉笑颜开,一副看到了什么好玩的事情的样子。
小刘老师走了过去,她们的休息室对着的是学校的游乐设施,也是为了更好地保护孩子们。
只见不远处的滑滑梯上, 一个从来没有出现过在那里的小孩面无表情地坐在了滑滑梯的顶端, 他前面的小朋友伸出了胳膊,呼的一声就滑了下去, 留下了一串银铃似的笑声。
而这个小朋友, 像是自带磁铁属性,和滑滑梯之间产生了巨大的摩擦力, 只见他先是卡在了最顶点,然后两只胳膊在滑滑梯上用力,一点一点地挪了下来。
跟个巨型蜗牛玩滑滑梯似的, 旁边不知道哪个小朋友突然说了一声――
“弟弟加油!”
于是一群小朋友跟风:“弟弟加油, 弟弟加油!”
就这个加油气势, 知道的, 能够看到是在玩滑滑梯呢。
不知道的还以为是在玩什么竞技项目。
向来苦大仇深的园长都笑得直不起腰来, 一个劲地说道:“小孩子就应该多玩一些娱乐项目,咱们得在学校里多增加一点这种设施, 尤其是滑滑梯。”
康总气得直不起腰了, 他以后再也不要玩这个狗屁滑滑梯了。
当然这也不是他第1次玩, 他有一栋别墅就是给小时候的他玩的,那可不是滑滑梯项目,那里的整个别墅,都是由世界知名儿童玩具大师设计, 可以从3楼的顶端一路滑下来。
但他们家是什么质量,这个学校里的滑滑梯又是什么质量?完全不可以相比。
康总气得恨不得把这个滑滑梯砸了, 滑成这个样子,其他幼稚的小孩子肯定又要笑话他。
结果他下来的时候,就发现下一个小朋友上去了,下一个小朋友是个小男孩,矮胖矮胖的,却没有像之前那样伸出胳膊,哗的一下子滑下来。
那小孩也一点一点地在滑道上挪动,跟他学的。
其他小朋友依旧兴奋异常:“加油加油!”
康总愣了一下,现在的小孩子都不流行嘲笑对方了吗?
康总被媛媛又一次拉进了队伍里面。
他们队伍里面有些小朋友像他那样一点一点的从滑道上挪下来,有些小朋友一上去就举起了双手,哗的一下子就滑了下来。
还有一些小朋友还没有等别人滑下去,就迫不及待的上了滑道,于是两个小朋友一起慢慢滑下来。
但整个滑滑圈这边都充满了笑声,仿佛这是什么极其快乐的事情。
康总排在队伍里面,那些笑声像是某种能够吸引的分子一般,慢慢的顺着他的呼吸进入了他的身体里,于是他的脚步开始轻了起来。
小刘老师出来的时候,就看到原本一脸不情愿,仿佛一个没感情的滑滑梯玩家的小孩,迈着小短腿上去了以后,伸出了双手,跟其他小朋友一样,哗的一下子就滑下来了。
然后又爬了起来,嘴里说道:“还不错。”
小刘老师心里有些高兴,为这个一直不太合群的小朋友高兴。
她其实心里也一直暗暗着急,想要干预,可是这个小朋友实在是太聪明了,她如果干预,反而会显得很明显引起对方的逆反心。
于是,这段时间里,她就只能压制住自己属于老师的渴望,等小朋友自己慢慢反应过来。
但是,这种压制,小刘老师偶尔也会自我怀疑,怀疑会不会是自己在为自己的不负责任找理由。
现在看到小朋友自己放下了原本的状态,愿意和其他小朋友玩在一起,并且体会到了这种乐趣,她真是大大的松了一口气。
康总本来正玩得开心,结果眼睛余光里就看到了一个熟悉的身影。
瞬间觉得自己这个形象要崩,赶紧藏了起来,不要被小刘老师看到了。
好在小刘老师也没多停留就走了,他这才出来继续跟大家一起玩。
这一届的小朋友比上一届好多了,康总跟大家约好了后面再一起玩,心里想道。
康总回教室的时候,就看到小鹦鹉老师正在听几个小朋友聊天。
小鹦鹉老师这个老师,其实更像是心理老师,就是听大家聊天,听大家诉说烦恼或者开心的事情,如果有什么比较重要的,就要跟小刘老师说。
小鹦鹉觉得,小刘老师是他的上司,他每天在学校上班特别认真。
康总进来的时候,小鹦鹉老师正坐在一个圈圈里,小朋友们围成了一个圈,分享自己的心事。
这是小刘老师协同小鹦鹉老师的一个活动,教室的最前面有一个笔筒,里面放了一把鲜花蜡笔,如果小朋友今天有烦恼或者有开心的事情,要跟小鹦鹉老师聊天,就自己去拿一支鲜花蜡笔。
小鹦鹉老师会带着拿了鲜花蜡笔的小朋友围成一个圆圈,最中间会有一个凳子,需要分享的小朋友就坐在凳子上,大家分别来说自己的烦恼和快乐的事情,会有几个小朋友听你说话,跟你聊天。
不知道为什么,以前看这群小孩,他总是不屑的,他不喜欢小孩子,因为小孩子留给他的印象就是一群小野兽。
当然成年人给他留下的印象也是野兽,不过成年人会穿衣服会骗人,不会像小孩子那样赤裸裸的凶残。